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二年级成绩不理想，暑假怎么辅导提高为三年级做准备？
孩子,二年级,老师二年级成绩不理想，暑假怎么辅导提高为三年级做准备？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
炫吃赛吃，吃零食上瘾等等，对学习真是百害而无一益。但我认为主要问不在孩子，而在于家长。你不惯宠孩子，他会这样吗？所以在不知不觉中，家长犯了错误，只是他们还不知道罢了。
三、做事缺乏责任感。孩子上学读书学习，写作业就像吃饭睡觉一样正常。但有的孩子比较皮实，贪玩过头了，等到老师要交作业时，他才临时抱佛脚。有的为了凑数，也不开动脑筋，直接拿同学的作业来抄袭，答案对不对也不管。还有的甚至暗地里拿零花钱雇佣同学帮抄。现在的孩子条件太好了，小小年纪，就不想付出，什么古怪奇葩的事都想得出来。老师发现自然不会轻饶，放学后，将他留下来不做。
识大体的家长会站在老师这边，和老师统一口气。不识好歹的家长会觉得老师是有意为难他的孩子，给脸色给老师看，让老师行动受挫打折。一次两次，老师都会接受，还会尽力做思想工作，去管，但如果家长多次不合作，让老师唱独台戏，还在背后讲老师的坏话，让老师哑巴吃黄连，油去灯不亮，那孩子也挺会察言观色的：我爸我妈都不管，你还管我？我懒得理你，我爸说了，再留我下来，我就跑。
基于以上第三种情况，我觉得您应当着手改变孩子的学习态度，而不是选择急于给他找个什么辅导班来上。因为问题不解决，到哪里学习，成绩都不会有改变。再说现在的孩子，个个脑瓜子都十分灵水，把思想搞通了，一切都好办。
当然，如果家教家风有明显不足，也会拖孩子的后腿，因此家长也要不断加强学习，适当做一些调整，给孩子树立一个正面的榜样，这样学习效果会更明显一些。你觉得是这个道理吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
二年级补毛课？我不知道一到四年级的课有何可补的？培养孩子的兴趣和注意力还有良好的习惯才是关键！我孩子三年级！我不在家，我老婆把英语，奥数，作文，全报了补习班！我从外地回来，全不让孩子去啦！去年二年级没事我还给他布置家庭作业，整点卷子让做！今年，你把学校布置的作业给做完！随便玩！一天平均让孩子睡九个小时左右！早晨六点多起来！晚上十点必须上床！语文，英语阅读，每天不间断！现在眼睛有一只假近视！控制课外书阅读！全靠听书听故事！英语单词不会，我上网查一下，数学，题不会，我先上网学一下！在讲给孩子！讲到他明白为止！孩子们有的理解能力差，过几年就好了！培养孩子的良好习惯才是王道！小学不要去在意孩子的成绩！而是习惯！也许到了初中你会发现你的孩子突然变得越来越好学习了也不一定！让孩子远离手机和电视！多带孩子出去走走逛逛玩玩！多阅读！
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请。成绩不理想？怎么个不理想？不及格吗？应该不会有这种情况出现，一般智力正常的孩子，是不需要搞什么校外辅导文化课的，第一教材不同步，第二教法有区别。我赞同的是，如果你的孩子学习态度端正，自觉学习意识强，学习方法得当，在班上或年级里学习名列前茅，属于那种吃不饱的学生，可以到外面上各类辅导班或艺术班。反之，那些个学习差的学生就不要再报校外文化课辅导班了，会加重学生的负担，形成恶性循环。建议可以报一下艺术类辅导班，可以开发开发右脑智力，来协调帮助左脑智力的不足。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为老师，常常辅导学生。我说说我的经验。
一般情况，学生学习不好最根本的原因是学习习惯不好造成的。根据孩子的情况，我的建议如下:
第一，找个辅导班或老师把孩子的一二年级的数学和语文辅导一下。一年级的内容简单，可以快点复习完。二年级的内容可以辅导慢点。重点是在辅导过程中培养好孩子的学习习惯。这是辅导的重点。若是暑假能够培养好学生的学习习惯，假期后学生就应该能够跟上学习进度。学习习惯培养不好，三年级学习将会很难。
第二，若是学生能够复习完一二年级，最好把三年级的内容预习一下最好。这样会降低孩子开学后学习难度。特别是三年级开始学习英语。孩子一般感觉到英语有点难。提前学习会让孩子开学后对英语学习不会感觉那么难。
孩子的学习需要家长用心辅导、合理安排。只有把孩子的成绩提上去，三年级才能够争取更好的成绩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴来回答。
我家老二开学也上三年级了，怎么做好二三年级的衔接呢？首先要给孩子制定一份学习计划，安排好每天要学习的内容，自己也要提前把语文书，数学书，英语书上的内容了解下，好心里有数。其实三年级的课程并不难，数学我建议还是要给孩子多做口算题，加强计算方面的训练。语文要让孩子多读书，增加识字量和训练思维能力。英语，由于刚开始学，上学期并不难，只是学习一些简单的句子，如果上课能认真听讲，考试考的好的成绩一点都不难。
附上一份我给孩子们做的学习计划。
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