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男孩子，初一成绩不理想，想在暑假里复习初一预习初二，有什么经验吗？
孩子,成绩,自己的男孩子，初一成绩不理想，想在暑假里复习初一预习初二，有什么经验吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
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回答于 2019-09-11 08:43:50
男孩子这个初一成绩不理想，然后现在暑假。在暑假进行补习初一的知识，还有就是一些初二的知识。
一，就看孩子在这个暑假的一个学习态度，或者我们叫做状态。态度决定一切。其实初一知识的相对来说还是比较简单的知识。有一个好的态度呢，其实来说把初一课本全部过一遍的话，其实应该也就是10天左右时间，对于这个复习策略的话，应该是这样，就是可以每天复习一张内容，完了之后呢，把书上面的，比如说学校配发的练习册的有些题目针对性的去做，然后成绩不好呢，一定要找到这个不好的根源和原因。然后真然后进行针对性的这个改错和整理错题。
二，就是初二新知识，相对来说比厨艺的话就增加了一门物理科目。那么在暑期呢，可以进行一个预科的一个学习，主要呢是还是对物理进行有效系统的学习，然后呢培养物理科目。因为兴趣是最好的老师，如果孩子对这些科目呢很感兴趣，那么觉得需要这些科目呢是非常的有用。完了之后呢，就是在预习过程中出现自己不会的过程呢，需要进行课本标注，然后在开学的时候呢，针对这些部分呢这些强化的听讲和练习。
三，最后呢，就针对这个学习方法呢，给你一些建议。男孩子呢，可能对理科的知识呢比较感兴趣，而对文科的知识呢就有些畏惧或者说是的啊，不怎么喜欢这个科目。那暑假如果你的孩子出现偏科问题的话，那么就一定要把问题进行纠正。就让他深刻认识到这个科目对于他未来学习这么样的帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
复习为主，预习为辅。
为什么
这是根据我自己的经验总结的一句话。不管是在高一的寒暑假还是高二的寒暑假，这一条，同样适用。而且，即使不是上学期成绩不理想，想要借助假期让学习有一个提升，上一个台阶，基本思想都应该是复习为主、预习为辅。
之所以这么说，是因为，首先，知识讲究连贯性，只有打好基础，后续的建筑才会更加牢固，学习知识也是一样。所以要想后续跟得上，前面地知识不能有“欠账”。而且，复习是在经历了至少一遍的学习后的再学习，对知识体系有一个综合把握。而预习时，则方向不是很明确，因此预习的工作只要做到知道将要学习什么就可以了。后续的，交给老师来带着学。
如何学
讲完了为什么，接下来我们看看如何学：
首先，重点说预习。而预习的重点，是补弱。首先要找到自己的短板。而寻找短板的捷径，就是分析试卷，对，就是你那个“不理想”的试卷。通过分析试卷，找到自己的丢分点甚至是拿不到分的点。丢分点也就是似曾相识的考点，但是掌握不牢，而拿不到分的点，则是自己遗漏掉的知识点。
通过试题分析和错题整理，找到自己需要努力的方向，有了方向就剩坚持了。坚持做的事，就是以课本为基础，拿下基础知识点，然后以目录为导向，建立知识架构，最后通过做题来加深理解和检验成果。之所以让你建立知识架构，就是最后的考试，考查的是知识的综合应用。而且实际生活中，独立的知识点也难以发挥较大的作用。要懂得学以致用，触类旁通。
方向说了，暑假的利用率以及意义的大小，就要看你如何学了。一般情况下，自学是完全没问题的，因为既有方向，又有老师带着学过一遍，所以有点轻车熟路理所当然。如果自学感觉吃力的话，可以借助网络资源，找一些视频跟着学学，寻一些题目自己练练。
这样的资源也很多，我的主页底部【免费听课】就有一些类似的资源，可以尝试一下。有时间的也可以自己查找，相信这对于高中生的你们，并不难！
最终检验自己的，就是前面我说的做题，首先自己对自己有一个预判，感觉差不多了，就找一套试题，做一下，看看自己的努力有没有得到应有的回报。
开学以前，可以拿出一部分时间来做一下预习。个人的做法是浏览一下目录，然后只对每科前面几个小章节看一下，这样是为了了解将要学什么以及如何学。开头的知识要做到认真学习，了解一些基本定义或者说概念、思想，只要保证开学没有陌生感就可以。因为对于大多数学生来说，开学都需要调整状态，这个时候，效率和状态较平时都差，而预习则很好的弥补了这一点。
知易行难，好多事情都是自己明明知道该怎么做或者怎么做会更好，但就是不能立刻付诸行动。所以说，一个多月的暑假说短不短，说长不也长看你怎么利用。动起来，让你的暑假更有意义，加油吧，少年！未来可期！
回答于 2019-09-11 08:43:50
初一的课程并不多，内容也不难，利用暑假复习巩固一下，是很好的想法。只要孩子肯努力，方法得当，还是容易见效的。
关于复习
孩子初一成绩不理想，要先从语数英三大科里孩子比较薄弱的科目补起。也就是说哪科差优先补哪科。
孩子成绩不理想，我的感觉有可能是孩子基础差，或者是学习习惯不好，这种类型的孩子往往自学能力较差，也缺乏自制力，让孩子在家自学效果不是太好，建议您找个好老师带一带孩子，帮助孩子查漏补缺，复习巩固。
这种复习，不要去上那种大班课，如果经济条件允许，建议找一对一补习，这样更有针对性，也更容易提成绩。
在复习的过程中，家长都要和孩子以及老师充分的沟通交流，怎样上课，如何复习，每天做哪些内容等都要有个计划，每天配合着做一定的练习，会比较容易见成效。
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