您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

女儿六岁，马上一年级，如果想让她数理化学好，作为妈妈要做什么？

孩子,数理化,我们可以女儿六岁，马上一年级，如果想让她数理化学好，作为妈妈要做什么？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

从幼儿园到小学，需要一个时间去适应，因为面对的都是全新的一切，小学和幼儿园是两个不同的概念。对于新生来说是一个不小的挑战，无论是心理上还是情感上，都有不小的压力，如果这时还给孩子增加课程，岂不是要压倒他？物极必反，不该承受与他年龄不匹配的东西！

回答于 2019-09-11 08:43:50

一年级谈什么数理化？把语数外学好，音体美学会就不错了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我们要遵循孩子身心发展和学习的特点，循序渐进地进行教学。在培养学生的过程中，不要依从孩子要求什么就给什么，而是要给他们所需要的。还要适当地让学生经受挫折，因为勇于面对挫折将会是他人生中最重要的一堂课。如果处处对孩子呵护有加，他们只会成为温室里的花朵，永远不会独立成长。卢梭提出，在不同时期所进行的教育是不同的。①在婴儿期，主要是进行体育；②在儿童期，主要是进行感觉教育； ③在少年期，主要是进行智育和劳动教育； ④在青年期，主要是进行道德教育，当今的教育从教育理念、方式、内容都与社会需求相去甚远,尤其是缺乏独立思考、具有创新思维的人。现在的家长往往都是唯成绩论，而忘了成绩其实只是个工具。固执的孩子内心都有“小宇宙”，一旦点燃就会爆发。有的孩子可能天生会排斥家长的教育，但外来力量往往能改变他们。孩子始终在成长，家长自己要放宽心，没有一个孩子是完美的，家长没必要把自己的教育塑造得无可挑剔。要把身心健康放在第一位。快乐很重要，而且每个成长阶段有每个阶段的快乐。一是中国封建时期过长,棍棒教育根深蒂固；二是应试教育逼迫,现实评介体系重视知识、分数而轻视能力和人格；三是社会的跟风和推波助澜；四是商业推手的唯利是图” 其次，要把儿童看成“儿童”。毕竟孩子就是孩子，他们有自己特有的想法和感情，我们有时不能很好的揣摩他们的心理，也不能了解他们的思想。因此，当我们把自己认为的真理告诉他们的时候，在他们的头脑中可能灌入的是许多荒唐和谬误的东西，而非真理。所以，在许多情况下，如果成人、家长、老师的正面引导不能教育孩子时，我们可以对其采取“自然后果法”，这也是卢梭的一个思想

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好：我感觉太早了、让女儿学好学校的课程就可以了、对那个感兴趣报的班就可以了。不需要其他的

 2/2   首页 上一页 1 2