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现实中老师是如何看待学习很努力但成绩一直不好的学生,和学习不努力但是成绩一直很好的学生的?
努力,成绩,爱国现实中老师是如何看待学习很努力但成绩一直不好的学生,和学习不努力但是成绩一直很好的学生的?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
现实中老师是如何看待学习很努力但成绩一直不好的学生,和学习不努力但是成绩一直很好的学生的?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习好坏与学习努力不努力有关系:应该是一方面:学习是有慧根的一一有些知识是智慧的结晶:学习有很多道道一一毛主席的革命思想,是理论结合实际产生的:是独创一一因势利导打击敌人一一思想大战略是解放劳苦大众一一有革命大方向和定位:以全心全意为人民服务一一取得基层人民群众的拥护和爱戴一一才完成了中国革命的统一大业一一希望和平年代:党不忘初心一一继承党的优良传统:真正优化法规一一优化民生制度建设一一保障.推动国家民生制度:公平公正合情合理发展一一是发自内心的拥护党的主张和思想一一人民群众的生活在和平年代比觉悟.比贡献.比能力.比精神一一人民群众的生活才有保障一一党的事业才有根基一一爱国是有精神的一一有些人失去了爱国的精神一一因此学习就没有方向和动力源一一国家发展应依法依规顶层设计:完善民生教育制度设计一一弘扬爱国精神和科学技术产业经济发展观一一
回答于 2019-09-11 08:43:50
说明孩子的天赋存在差异,所以老师更应该因人施教,善于发现孩子的优点和不足,善于引导。让努力的学生能够有一份耕耘一份收获。
回答于 2019-09-11 08:43:50
《诗》三百,一言以蔽之,思无邪。
生五十,四字来说吧,顺其自然。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习很努力,但成绩却一般或一段时期内无明显进步,主要原因有以下几个方面:一是学习方法不正确,学习效率不高。二是学习专注度不够,计划目标不明确。当然也与学生本人自身对知识理解能力、接受能力有一定关系。相比之下,另一种看似不太努力而成绩却不差的学生,他们在学习时效率高,事半功倍,正是具有别人没有的优点,成绩自然就不错!
回答于 2019-09-11 08:43:50
说真切的:有的确实是智商、习惯或家庭教育的问题!不可能每个学生条件都一样,就如小编和有灵性的人士的差别。
回答于 2019-09-11 08:43:50
症状:学习很努力但成绩不好
检查:①目标是否明确,计划是否签订并 落 实
②学习、记忆的方法是否科学、高 效,良好学习记忆习惯是否养成
③有无刷新、巩固记忆的习惯
④思维速度是否敏捷,思维是否狭隘 不展
⑤会不会提炼、总结、归纳
......
对症下药
回答于 2019-09-11 08:43:50
不是老师不知道怎么回答,但是感觉这样的人适合做科研,需要一颗恒心。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习很努力,成绩不好是可能是没有学习方法,如果找不到合适的学习方法,那成绩一定会上来的。平时不努力的孩子,但学习成绩很好,是因为他掌握了合适的方法呢,可以达到,事半功倍的效果。
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