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复读一年,到底能有多大提升?
孩子,分数,自己的复读一年,到底能有多大提升?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
每年都有成绩不错的考生,想冲刺更好的大学而复读,结果往往千差万别,有人如愿以偿,有人白白做了一年无用功,所以,对于成绩很不错的考生而言,本来能上一所不错的大学的话,如果打算复读,就需要适度谨慎了。但对于本来成绩不佳但又很想上大学的考生而言,复读,给自己上大学的机会,一个上相对不错的大学的机会,就是自然而然的选择了,只要足够努力,是很有机会圆梦的。
我是燕园博雅教育,敬请关注,希望我的回答对你能有帮助~
回答于 2019-09-11 08:43:50
我本人就是经历过高四的,复读了一年,让自己难堪,本人英语实在是太差,复读了一年英语提升了20分,理综提升了40分 语文和数学此消彼长,兄弟,说实话,这一年我是哭着走过来的。如果英语差的同学我强烈建议复读,提升20分不难,理综刷刷题提分也很快。我身边的大多数同学今年的提高分数都在30分到70分之间。其实你应该好好想一想,自己复读一年的重点倾向是哪门学科?理科类虽然提分更快,但是像这几年数学题目的变化就让人摸不清头脑,同学,你得好好努力咯,加油!愿你的青春不负你的努力!
回答于 2019-09-11 08:43:50
因人而异吧。
1如果本次高考因为外因或特殊原因之类严重发挥失常,可能复读一年正常发挥增长分数较多。
2如果本次高考已经正常发挥一样多学习一年提高成绩,这样的话大概30-60分吧,需要付出很多的努力。
3还存在另一种可能,没加或者少了,可能发挥失常,可能难度增加,还有许多不可预期因素。
我复读一年涨了30多分,我是做了一个选择,放弃了特别差的一门,只是维持放弃更多努力,将更多时间和精力放到自己愿意学并有提升空间的学科。
回答于 2019-09-11 08:43:50
复读一年提分多的高达100多分,大部分学生应该在30~70分吧。我是教复读班的老师总结提分技巧如下:1.提分多的学生,一般头脑冷静,能认真分析高考失分原因,之后有目标有计划的学习。能很好的完成老师布置的作业,虚心接受老师的建议。2,提分在30~70分学生也有学习计划。也能主动学习,但学习不够刻苦,在学习方法和技巧上没有重大突破。3.提分少或者是不提反降的学生,一般是基础差刚补习还有信心。时间也长听不懂就自暴自弃了。因此提分降分都是有原因的,只要有足够的信心,大部分同学都能提分。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我教过三届复读班,谈谈我对复读的看法。
一般来说,复读一年,绝大多数学生可提高30—40分,大概就是,复读前上三本线,通过复读一年,上二本;复读前上二本线的,复读一年上重点线;上一般重点的,通过复读,上211或985的录取线。复读生最怕怪题,难题,如果该年高考难度较大,可能整体考得较差;如果该年试题偏易,整体考得较好。每年中,有5--10%的人考得反而倒退,不及上年的自己的考分,也有5—10%的人超常发挥,提高上100分左右。
有很多人认为,复读生挤占了高考资源,让应届生吃亏,其实不然。复读生竞争的目标一般锁定在二本或重点中的一般大学。高考就像筛子一样,通过一轮筛选,将智力优异的学生已经筛走,剩下的绝大多数的智力不及应届生,考985或211一类的大学,复读生根本竞争不赢应届生。我教的的三届复读生中,只有一名考上北大,要知道,上一年她高考的分数只差北大录取线10分。在重点中学的班级中,考上二本或一般重点并不难,很多班级全部就考到二本以上。所以,复读生对应届生不构成多大威胁。
哪些学生可进行复读呢?
1.智力较好,由于过失性失误造成较大丢分,可复读。
2.由于bai科,某一学科较差,其他学科还好,想通过一年的复读,将该科突击上来,可复读。
3.考上了二本,又没有好的专业,想复读一年,上一个重点,以便选择自己心仪的专业。
4.只上了三本,由于大学收费较贵,今后择业没有竞争力,想复读一年,上个二本。
5.音体美的术科成绩考得较好,但由于文化成绩没有上相应档次的分数线,通过一年复读,突击文化成绩,可复读。
哪些学生不宜复读?
1.已经上了重点线,用不着再复读来达到自己理想的学校,可以通过今后的考研,来实现自己的理想。
2.专科线以下的学生,用不着复读,由于基础太差,一年的时间不可能有较大的改变,应该选择职业学院好的专业,以便今后就业。
3.自律能力较差,或缺乏毅力,读书自身就不上心的,最好不要复读,读也是浪费时间。
复读生最辛苦,刷题刷得让人崩溃,精神压力大,一般学生不要轻易选择复读。
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