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马上放暑假了，小学阶段是给孩子报补习班，兴趣班，还是放任玩？
孩子,暑假,家长马上放暑假了，小学阶段是给孩子报补习班，兴趣班，还是放任玩？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
3.最后，建议运动不可少啊，很多的运动暑假班，可以暑假学学游泳，打打乒乓球，打打篮球，每天或隔天交替，让孩子身体素质得到很好的锻炼，说不定在暑假的某一项运动中，你能发现孩子擅长的，孩子喜欢的，可以长期坚持下去。
还有些暑假安排，要看孩子兴趣，比如我们会看看暑期档的电影，有好的演出话剧或者音乐会看几场，调解下身心。当然一般在八月份会安排一趟全家的旅游，我家孩子小，一般就是去海边放空一周，孩子大点的可以走远一点，可以争取孩子的意见。去课本上出现的地方，让他实地感受一下文字描述和真正的景色。
愉快的假期其实很短暂，需要家长和学生一起制定好假期安排，不辜负时光。希望大家都有自己理想的假期安排，最近我也在给两个孩子做假期计划表，当然也是和孩子们有商有量。祝大家假期愉快！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是主张报班的。鉴于以下几种情况，建议孩子暑期上补习班或兴趣班:
1. 小学生年龄尚小，即使放任玩也需要监护和引导，假期没有学校老师看管，大多数家庭也没有专人代替这个角色；
2. 孩子在学校有没有落下功课，如果有，上补习班非常有必要，不然新学年会更困难，而且没时间补差，积重难返就麻烦了；
3. 大多学生没有能力和自觉性高质量独立完成暑假作业；
4. 本着学生“学好功课之外，精一项体育运动，会一门乐器”的素质教育指导思想，小学阶段功课不多，是实现课外“双一”的最佳时期。
当然，暑期班的课程不要报得太满，不然假期毫无意义，孩子也无法体验多彩的生活。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学阶段我认为是适可而止的学+恰到好处的玩。把这两者结合起来，给孩子一个即轻松，又不放羊的假期。毕竟刚结束的这一学期才4个月，放假就超过2个月。如果什么都不学，只玩的话，必然会带来，学习习惯的破坏，和开学后的焦虑。到那个时候又要补旧，又要学新，不但家长着急，孩子学得也痛苦。所以必须坚持暑假学习习惯，但量不用太大，内容也可以主课复习、课外阅读、和练字为主。这三样学起来都可以不花钱，只需要家长进行督促就行，也免去了较大的一笔费用。三样加起来，一天大概在2个小时的学习时间。剩下的时间可以让孩子多参加体育运动，学习一项体育技能比如：游泳、轮滑、骑自行车、羽毛球………不求能学到多精，能够会就行，孩子也有成就感。另外如果有条件，可以安排旅游。我建议是反差型的旅游。如果生活在农村带孩子去一下大城市，看看城市的繁华，带孩子去大型游乐园、博物馆、美术馆………如果生活在大城市，那么带孩子去一下农村、山区，让孩子看看大自然的鬼斧神工，体验山区质朴的生活。如果生活在南方带孩子去北方，看看北方的辽阔和壮丽；如果生活在北方，带孩子去南方，看看南方的细腻和温和。带孩子看到广阔的世界、打开格局和想象。
回答于 2019-09-11 08:43:50
暑假是孩子学习难得的长假期，如果完全放任不管，让孩子尽情的玩肯定不行，但是放假完全被补习占据那也肯定不行，所以玩一半学一半是最合适的。
可能很多家长还是有个误区，报班和放松其实并不完全对立，主要还是看孩子的爱好和兴趣，如果暑假兴趣班是孩子喜欢的，那报班对孩子来说也是一种放松。
很多都是双职工家庭，孩子还小，麻烦爷爷奶奶照顾又不放心，为孩子报班，就很好解决了照顾孩子的难题，去参加孩子感兴趣的活动孩子可能会和更多的小朋友一起玩，也会更开心和放松。
如有条件的家庭，全家出游，陪孩子看世界，见世面也是不错的选择。
每一年的暑假，每个学校、每个班级，总是会有一些学生脱颖而出，让人有“士别三日，刮目相看”的感觉。假期是偷偷变优秀的好机会，假期也确实是拉开差距，也是提升孩子最好的时间段。但这中间的度要由家长按照自家孩子的情况来具体把握。
回答于 2019-09-11 08:43:50
还敢玩呢？目前孩子的学习压力好重啊，
回答于 2019-09-11 08:43:50
都可以有，但是不是放任去玩，是有计划的去玩，可能在别的家长眼里看着就是放任去玩。
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