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初中生志向远大，执行力却不强，该怎样引导他？

孩子,目标,志向初中生志向远大，执行力却不强，该怎样引导他？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

有志向远大的初中生，应该好好珍惜了，毕竟现在很多初中生都志在家里玩儿和打游戏。

应该多鼓励初中的孩子抒发自己远大的目标，梦想和抱负。结合学习，结合做人，这个孩子就跑偏不了。

执行力不强的初中生

试问，有几个初中生执行力很强呢？正在青春期，难免有很多想法想要去做，但是却做不到。可以做到的，就是做好计划，管好自己的学习。家人可以帮助其把执行力逐渐增强。

不能什么事情都指着孩子一夜长大，一下子什么都会了。很多大人都不会。

引导方法

1、制定计划表 ；2、检核计划执行情况；3、给与相关的奖励与惩罚

回答于 2019-09-11 08:43:50

影响执行力的因素很多，要提升执行力也是需要一个漫长的过程。

1、不管做什么事都会有一个目标。你做的这件事目标合理么？当你费了很大的劲实现了目标，结果发现别人要是的另一种结果，那你的这些努力就白费了。这就是说一个合理的目标很重要。

2、每个目标要实现，你总得提前有个规划、方案之类的。这个规划、方案合理么？规划、方案不合理，会导致你费尽心思完成了规划、方案所要求做的，但目标却不能实现，那你费的什么劲？

3、你的目标、方案都是在特定环境下做的，环境有变，你能随机应变的调整你的目标或方案么？如果 不能，同样意味着你会失败。

4、目标有了，方案有了，接下来就是要你去实施你的方案达成目标了。

你是否有能力依据方案中对时间的要求合理安排各个条件在什么时间开始创建，并保证每个条件能按方案中要求的时间完成？假如你的方案中有很多的条件需要要创建，甚至需要别人的参与，你是否有能力通过适当的方式对各个条件的形成进行关注，并及时发现创建有困难的条件，想办法解决困难？你的内心是否强大到能面对整个方案实施过程中的各个困难，能否坚定的走向目标？你是否能在这么杂乱的方案实施过程中始终目标明确，引导各个条件去实现目标？等等

所有的这些，要通过你的实践去回答，不要用凭想象去回答。

执行力需要你去实践中锻炼、提升，光靠学理论是不行的。从小事做起，在实践中发现自己的不足，在实践中提升不足，逐步提升自己的执行力。

家长要多创造条件让孩子锻炼，并进行引导。是引导，不是代替孩子去做。很多家长都在代替孩子做很多的事，让孩子失去了很多的锻炼机会，培养出了很多眼高手低的孩子。

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