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自言自语、鹦鹉学舌，自闭症孩子如何发展主动语言？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

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回答于 2019-09-11 08:43:50

您好，大部分家长认为，自闭症孩子如果在4岁之前不能说话，那就不太可能说话。但这一观点后来被研究发现并不成立，自闭症儿童在4岁之后语言发展也会有很大的提高。大多数自闭症患者可以通过学习各种交流方式，也能过上舒适的生活，同时对社会做出贡献。





如何发展自闭症孩子的主动语言呢？

一、通过游戏的方式让自闭症孩子学习如何说话

可以给他们提供互动游戏，他们将有机会进行社交和交谈。试着教他们玩正常孩子喜欢的游戏，并鼓励他们与其他孩子进行社交活动，当你在玩耍或唱歌时，试着站在孩子的前面，让他的眼睛和你一样高，这样他就能清楚地看到和听到你的状态，慢慢的他们也会试着去模仿。

二、发现孩子的喜好

这可以是食物、某个地方或他们爱的人，可以是玩具或电影。试着用什么来激励他们，用它来鼓励他们学习交流。例如，你可以选择他们最喜欢的食物，并使用各种视觉和听觉辅助工具，比如食物的图片。然后你可以让你的孩子说出他们最喜欢的食物，当他们成功的时候，你可以在当天做出这些食物给他吃，这将激发孩子的表达能力。




三、用孩子的语言和行为与他沟通

为了让自闭症儿童学会说话并建立沟通技巧，我们可以模仿孩子的行为，鼓励他们多说话，多互动，他们也会理解你的模仿。但我们要注意的是我们要只能模仿孩子积极的行为，尽量避免投掷或摔坏物品。

四、用尽量简单的语言与孩子沟通

使用简单的语言与他沟通，这样有助于孩子的模仿，如果你的孩子没有语言能力，你可以试着只使用单个词语。例如，你可以指着玩具熊说“小熊”。如果你的孩子已经习惯了说话，并且能够使用单个词语，那就再多说一个词，然后开始用小短语说话，比如“拿玩”或“玩球”。

五、非语言交际是语言发展的基础

通过鼓励孩子来回应和模仿他们的行为。交流时要同时使用肢体语言和声音，夸大每个手势。例如，你可以一边点头一边说“是”。这些手势越简单，你的孩子就越容易理解、模仿和建立沟通技巧。当你的孩子指着某样东西时，承认这个手势，或者拿着这个东西给他，或者自己拿着。然后，模仿你的孩子做同样的事情，拿东西之前先指着它。

六、家长要提高孩子的注意力

如果他们做事情时，不要打断你孩子的注意力，并及时回应他们的话。如果他们拿着一个形状，说“形状”。如果他们正在把形状放入它所属的位置，请说“放下”。通过说话和他们的行为，孩子会把词汇和动作联系起来。

七、给予孩子更多的鼓励

平时多鼓励他们，这是赋予他们力量的一种方式。当你用不同的方式和孩子说话时，他们能听懂，如果你认为你的自闭症患儿能做到，他们就一定能做到。

八、深入了解孩子的感受

在沟通障碍中，当孩子听到他们所表达的特定感觉或行为时，感觉会更好。例如，如果他们要去冰箱，说“你饿了”，这样他们就会知道他们的感觉是这样说的。这应该持续自然地进行，试着将这种便利的交流融入日常生活。当你看到他们快乐时，说“我看到你很快乐”。他们将匹配的表情和适当的讲话，这将鼓励他们说话，你也可以用图片来支持这种语言治疗策略，比如展示表情图片并给它们命名。





对于自闭症孩子来说，技术的帮助是不可否认的。辅助性技术和图片交换在谱系障碍中所起的作用不仅仅是代替说话，它们是其发展的基础。通过视觉支持和图片交流，孩子们可以通过设备和应用程序表达他们的要求和想法。

自闭症应该过早的干预，同时，家庭护理和家庭教育也是相当重要的，很多家长一听到自家孩子被诊断为自闭症就认为孩子的一辈子都完了，其实不然，大约有一半的自闭症孩子的智商都是正常的，只是在行为上有些刻板，这时候，父母就应该及时的引导孩子，让孩子能够融入社会，为孩子的将来做好打算！

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