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读书好还是看书好，出声还是不出声？
孩子,大声,出声读书好还是看书好，出声还是不出声？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
（图片来自网络）
二、成年人看书。
对于成年人而言，和儿童不一样，成年人需要在海量的信息当中收获对自己最有用的内容。传统像孩子一样“读”出来可能就不太适合了。那“看书”对成年人而言，有什么好处呢？
1.提高阅读速度。
我们都知道，眼睛阅读书籍的速度要远大于读书的速度。那些经过专门训练的人甚至可以做到一目十行，这些如果“读出来”是完全不可能做到的。
成年人的阅读，大多数情况下不是像小朋友一样把一个内容反复阅读很多遍，更多情况是在海量的阅读中收获有效信息，并将其记录下来，之后再去寻找新的知识。很显然，看书才更能符合成年人的阅读需求。
2.更有助于思考。
我们知道，当你在读书的时候，实际上你的整个思路是跟着书籍当中的内容在行走的，读到哪，想到哪，很少有人还能同时开个小差去思考些别的内容。
但是成年人的阅读恰恰需要不停的“开个小差”，我们在阅读的同时，思路实际上可以比书籍走的更快，可能根据书籍中的某个内容迅速联想到生活中或者工作中的某个片段，让书籍帮我们解决某个重要的问题。或者就是阅读书籍产生的所思所想，这样我们就可以随时停下来进行思考。
这种边阅读边思考的方式才是成年人的阅读中，最需要的方式，显然，“看书”更适合成年人。
（图片来自网络）
以上就是我的一点看法。欢迎各位朋友在评论区和我沟通和交流。
我是一名青年教师，专注阅读和写作，欢迎关注~很高兴在这里遇见你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，我是“佐佑de妈咪”。很高兴可以回答您的问题。
刘向说过:“书犹药也，善读可以医愚。”由此可见，读书是多重要的一件事。
首先，您愿意花时间陪孩子一起读书，说明您很重视孩子阅读能力的培养，同时也恭喜您，因为您做了一个十分有意义的决定。
而且阅读时间也是美好的亲子时光，同时也是畅游知识海洋、尽情吸收前人文化精髓的时间。
所以，这件事值得好好规划。
其次，关于大声朗读的好处，我想用实例来表达我的想法。
记得上学时，老师会安排早读时间。早读时，也会要求学生大声朗读和背诵。
现在想想，这样做的目的在于，通过大声朗读，加深孩子对文章记忆力、理解力，又能锻炼孩子的口才，还能提高阅读能力……
总而言之，大声朗读有诸多好处。那些大声朗读的日子是快乐的，而且那些大声背诵出来的文章，也是记得非常牢靠的。
第三，虽然大声朗读有这么多好处，但是默读、小声读还是大声朗读，除了根据年纪大小、个人习惯，也要按照环境、书的内容等综合考量。
比如，年纪小、不识字的孩子，家长应该选择绘本、图画书等，来陪读。这个阶段，主要是家长引导孩子来读书。
等到有一定识字量后，家长就可以放手，让孩子独自享受读书的快乐。
这时，遇到诗词歌赋、名言警句、好词好句好段，建议记录下来并大声背诵。
而如果看的是小说，建议沉下心来，走进故事，仔细体会主人翁的悲欢离合。
当然如果遇到难懂的词句，或者触动自己心弦的句子时，可以尝试着加入主人翁的情绪，读出来。
写在最后:
以上几点，是我的一点建议，希望可以帮到大家。
最后我想说，阅读本身是一件很幸福、快乐的事情，所以不必拘泥于形式。只要愿意，默读也行、大声读出来也可以。
只要读得舒服，读有所得就行。您说是吧？
注:图片来自网络！
回答于 2019-09-11 08:43:50
您是一位非常认真的妈妈，您这么尽心尽责的陪伴孩子阅读，这是孩子最快乐的事情啊。
从我的角度来看，给您的建议是，结合孩子年龄，最好是大声朗读为最佳。
为什么呢？
1、阅读时，最好能够调动更多的感官来参与，这样孩子对阅读的兴趣会大大增加。
我在陪我女儿阅读时，可不仅仅读出来，还会读得有声有色，还会加入动作，模仿里面的情节和女儿互动。
这样做的结果，孩子对阅读特别喜欢，每天的阅读就是她的快乐时光。
如果眼能看到，耳能听到，嘴能念到，手能指到，全身能参与进来，阅读就跟游戏一样，会给孩子特别好的感受，原来阅读是多么快乐和有趣的啊。这对培养孩子的兴趣有很大好处。
2、妈妈的声音是有魔力的，宝宝在妈妈肚子里时，最直接的就是听到妈妈的心跳声，这个声音伴随他长大，也让他感觉到安心安全。
而阅读时，妈妈的声音还像是”精神母乳“一般，带有能量和温度，给到孩子，会让孩子吸收这样的能量。
所以说，我们为什么提倡亲子共读呢？这是因为亲子共读是父母与孩子间最好的高品质陪伴，而这个陪伴，是少不了声音的。
想想看，大家静默着看书，除非孩子已经大了，养成习惯了，否则这种情况下，很快孩子就会觉得无聊，对阅读就会失去兴趣。
3、除了我们自己读出来给孩子听，我们也可以鼓励孩子读给我们听。孩子读的过程，是一个输入、吸收再到输出的过程，好像一下子就读出来了，实际上他是免不了要经过这样的过程来的。
输入时用看，吸收是用心，输出时是用嘴，确定正确与否是眼耳心。
怎么样？是不是调动越多感官，效果会越好呢？
同时，让孩子在读的过程中有意识的模仿我们的做法，读得有声有色，小兔子就是小小的、怕怕的声音，大老虎就是威风的、粗粗的声音。这种模拟，带为更佳的输出效果。
以上所有的一切，都在潜移默化之中，形成阅读习惯，培养语感，锻炼口才，提升沟通能力。随便这么一看，就有如此多好处，那么，你觉得要不要读出声来呢？
当然，凡事总有例外，如果孩子明确想安静的看书，如果这是在图书馆等不适合大声朗读的公共场合，我们当然也可以默读了。
庭爸，7岁女儿的奶爸，优质育儿领域创作者，家庭教育指导师，70后大叔，有爱有思考的育儿和教育达人，欢迎关注、转发、点赞和评论，如果想要育儿干货，可以关注我后私信：育儿秘籍，我将送你一份很落地和实用的育儿秘籍。更多育儿和教育问题可以与我交流。让育儿更轻松，让教育更有效
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