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2岁半的女孩怎么教育？
孩子,父母,我的2岁半的女孩怎么教育？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
2 孩子做错了，别生气，更别打骂。智力尚未开发完全，要有耐心。
3 多讲一些积极健康的故事，让他慢慢学会分辨好坏。
4 多带孩子出去玩，言传身教，以身作则，孩子以你为榜样，才会学得更好！
以上只是我个人建议，不足之处请谅解。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于2岁半女孩子该如何培养这个问题，我想表达以下几点：
1.让孩子无拘无束快乐生活，贴近大自然，让她们的想象自由驰骋。可以去捉萤火虫，可以去爬树等等。
2.教会孩子关心别人，融入团队。能够不怯生，和不同小朋友玩耍。锻炼孩子的交际能力。
3.锻炼孩子的表达能力和运动能力。和小朋友一起玩球，吹泡泡，让她们拥有更多欢乐。经常运动会让孩子更健康的同时过的自豪感。
这就是我的回答，希望能对您有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个人的能力不取决于ta读了多少书，而取决于ta人格的完善，这样的人在心理上没有障碍。
没有障碍的人身上有一种力量，这种力量驱使ta把所有的注意力都集中在一件事上，ta一心一意要把这件事办好。
不知你是否认同这个说法呢？
若是认同的话，我们就把“完善人格”作为教育儿童的首要任务。
其实说教育，有点不妥，因为儿童人格的完善，靠的不是大人的说教，也不靠书中精彩故事的引导。
靠的是儿童自己，每个人自出生开始，体内就存在一股无形的生命力，这个生命力会引导孩子逐渐发展自己。
在0-6岁期间，儿童所有的人格基础都奠定好了。
我们成人唯一要做的就是不干扰ta，让ta完全自由地听从内心的驱动去做事。
在这个期间，孩子会逐渐展示出ta想做某些事的兴趣，因为兴趣而持久，因为想做好而不断重复。
这个过程，持久力和专注也在慢慢形成。
当然，这不是通过做一件事就可以形成的，需要通过做非常多的事。这些事可能是孩子不断爬楼梯，不断说话，不断玩水，不断画画……
在孩子按内心驱动做事的时候，肯定会跟我们成人产生冲突，比如孩子还想在外面爬楼梯，可大人没精力陪了或者有别的事；再比如，孩子想玩水，但大人嫌麻烦而不允许。
这就是实际的问题所在，也是我们在“教育2岁半孩子”时真正要去付出努力的部分。
毕竟每家的实际情况不一样，大概原则就是，在大人和孩子之间找到一个平衡点，孩子生命的头6年非常重要，有时是需要大人做出部分牺牲的。
以上是我的回答，理念来自蒙台梭利，可以参考孙瑞雪老师写的《爱和自由》这本书，希望能对你有一点点帮助哈。
回答于 2019-09-11 08:43:50
2岁半的女孩已经能说出完整的句子了，身体方面也变得更为灵活，情感需求也更加明确，所以这一阶段的女孩子需要父母更多的关注和教育。总的来说我们可以分为两部分来对孩子进行教育。
1.养成良好的卫生习惯和生活习惯。比如自己如厕，按时睡觉，少吃零食等等，这也是为了3岁以后上幼儿园做准备，养成孩子的规则意识和卫生意识，可以让孩子更好地适应幼儿园的生活和环境。
2.接受适当的早教教育。唱歌，跳舞，英语，儿歌这些都可以学起来，孩子的接受能力很强，会的越多，孩子在外面就越自信，和小朋友一起学习，也能锻炼孩子的人际交往能力
祝孩子越来越聪明健康！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个阶段的小孩子要陪伴与孩子玩一些益智类的游戏或者玩具。
不要吃垃圾食品对大脑有伤害，最好培养孩子看绘本书可以让孩子养成看书的习惯，多让孩子吃些补脑的含有dha，能让孩子大脑安静。
比如，鱼、蛋黄、核桃、香蕉、木耳、牛奶、大蒜、芝麻、南瓜、葵花子、海带、瘦肉和燕麦等。
总之，应当培养孩子好的生活习惯，不要打骂孩子，家长要有耐心。这个阶段是右脑开发的好时期，右脑开发的最佳年龄段是0至3岁，家长千万不要忽视，还有利于让孩子安静，这个是根据大脑发育特点来说的。
科学家们经过大量的实验研究发现：人的右脑在3岁以前即发达，左脑则从4岁开始发达。因此，这个阶段开发右脑是黄金时期。针对小婴儿可以让孩子乱涂乱画、多听轻柔的音乐如jint全脑速读记忆训练内置的右脑音乐、看画面美丽非打斗的动画片都可以激发孩子右脑潜能的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
父母为首要，以身作则。
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