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父母学历不高的普通家庭，怎样培养孩子考上985大学？
孩子,父母,家长父母学历不高的普通家庭，怎样培养孩子考上985大学？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
什么事情都不是绝对的，但家族聪明遗传也是事实，小孩爱学习老师父母教育，各种家庭条件都有关系，爱学懂事的孩子成才的多。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，孩子要有读书的天份，具备良好的学习习惯以及吃苦耐劳的精神。比如在小学阶段养成良好的学习习惯，每次学习集中注意力时间达到1-2小时以上；初中阶段注重提高学习兴趣，每次学习集中注意力时间达到2-4小时以上；高中阶段着重提高学习效率并善于总结和完善自己，能够正确对待每一次考试，保持良好的学习心态。
其次，一个和谐稳定的家庭环境对孩子成长不可或缺。夫妻双方最好有一个工作作息时间能够与孩子的作息保持同步，可以每天陪伴孩子成长。在孩子上高中之前，家长如果还能够批改家庭作业那就更是锦上添花了。这也是很多中小学老师和机关事业单位工作人员的孩子在学习上出类拔萃的原因之一。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们夫妻二人同为70后，初中文化，育有两个女儿一个儿子，农村户口，大女儿初中时候托关系去县城去重点中学上初中，二女儿三年级小儿子二年级因此也托关系去城里上小学。最后大女儿读个普高，通过春考考了个大专没去读。二女儿考个重点高中（本地排名第二）考了个民办本科。小儿子考重点高中实验班，去年考入武汉大学。同样培养，两个女儿课外稍稍还有补点课，小儿子课外从不补课。个人觉得天赋很关键。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我儿子2018年641分考上了吉林大学，有的说吉大只是大不强，但必经是985大学，也不是一般学生能考上的，我觉的很知足，我们都是农村种地的一般家庭，孩子从来没上过补习班，我觉的挺好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
竞争后劲因素很多，其中一项是学校无法解决的，孩子的线性思维后的多要素逻辑组合思维能力的培养。
家长在9----12培养。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学历不高的父母有学历不高形成的独特家庭教育优势，只是我们身陷其中看不到。这很像解放战争时期西柏坡小山村与南京总统府在指挥大决战的情景，一方条件差反倒能赋予下边具体指挥者更大的自主权和才华发挥空间，而条件好的却是事无俱细恨不得手把手教下边具体怎么打仗，完全限制住了下级军官自己的临阵判断能力，而且还有了你来更好我就听你的了等败了别怪我的依赖心理。家长管孩子的学习也是这样，学历低的没有能力整天具体辅导孩子作业，那么就在大的原则和方向上规定孩子做到就行，这比仗着家长懂总手把手嘴对嘴地跟孩子叨唠没完有效果，其实大多时候孩子烦的就是我们话太多对他这不相信那不放心，结果我们什么都说到了孩子做不到，要知道人是有抵触心理的，你越点到为止他越能发挥想象，还感激你，你越怕他不行教会来教会去他越来个不行的给你看看，反提醒你。所以我们说对孩子要原则指导方向指导，只要孩子学习上勤奋不走弯路，就相信他一定是个能上大学的好孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
80年代，江西临川有一个很奇特的现象，一个县考的大学生往往比一个地级市还多，而那时临川没有好的教育条件，大学生也往往来自农村穷苦家庭，为什么？因为传统，临川曾经出过非常多状元，唐宋八大家出过两个，农村虽穷，但一直以读书为荣，这是环境和家庭的力量，这个力量甚至大于智商，不像现在农村流行读书无用论。
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