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孩子总是丢三落四、乱扔衣服袜子怎么办？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子总是丢三落四、乱扔衣服袜子怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请。孩子总是丢三落四，原因是很多，现在也很普遍。

我们来大致归纳一下原因，找到原因，家长们的办法可多了：

（1）孩子在幼儿园时期没有养成好习惯，东西乱丢。我们家长照顾孩子太细，什么事都包办了，孩子也习惯了。

（2）家里的环境有影响。父母自己不太会照顾自己，家里也不能收拾得整洁，孩子学习大人，你们这样，我也这样。

（3）孩子的注意力不集中，每天交代孩子的事又比较多，孩子顾了一样顾不了一样。精力分散。

（4）孩子只对他关心的事情记忆深刻，对于他不关心的、不感兴趣的事情，记忆不那么深刻。家长对孩子这些方面的引导不够。

（5）家长给孩子贴标签，或家长对孩子的指责太多，孩子有点反感，有意的忘记这件事，算是对父母的抗议。




解决方法，推荐：


（1）如果是家长照顾孩子太细的原因，家长就粗狂一点，别太管孩子太细，找不到就找不到，耽误孩子自己，让孩子自己负责。能不提醒就不提醒，让孩子吃一点苦头。

（2）如果是因为家庭环境问题，家长们给孩子做榜样，将家庭环境打扫干净，东西收拾到位。孩子无形中也会受影响，自己也会学着做。

（3）孩子的注意力问题，那父母就减少安排孩子的事，一件事一件事的完成，保持精力集中，也是培养孩子的好习惯。

（4）少指责孩子，或讥讽孩子，多鼓励孩子，当某次孩子收拾东西到位，就大大的表扬孩子，给孩子大大的拥抱，夸张一点的表情，让孩子知道你对他的认可和关注，

（5）积极引导孩子，给孩子讲会收拾的小朋友的故事，让孩子参观别人家孩子的漂亮房间，适当的小提醒等，帮助孩子养成好习惯。

家长们可以根据我的小提示，自己发挥，改变习惯是漫长的，希望家长们要有耐心，接纳孩子的不足，积极引导孩子。相信很快孩子就可以改正这个习惯。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

你其实在问：“ 我认为孩子的衣服不应该乱扔，袜子应该归位，每个人都应该把物品放在它该有的位置而不可以随意乱放，而孩子当前达不到我的要求，我该用什么办法改造他，让他达到我心里的标准 ”，是吗？

如果仅仅是“衣服袜子乱扔”这件事情本身的话，解决办法特别简单：你帮孩子把乱扔的物品放好，或者你让保姆收好。但是于你而言，更难解决的是你内心的冲突：孩子的行为与你头脑中固有的观念不一致，你认为孩子应该学会把东西归位整理，但是他没有做到，所以你想把他改造成你想要的样子。

如果你确实想要改造他，按照P.E.T.的方法，建议你跟孩子进行一次“第三法”的沟通。在此过程中，你不责怪不评判，完全在陈述事实本身，强调孩子的行为对你造成了哪些具体的影响，并表达出你的期待。（“第三法”是一种双方对最终的解决方案达成共识的、“没有输家”的冲突解决方法。在此过程中，父母和孩子都被允许真实表达各自的需求，并相互信任、相互尊重，没有评判没有权力关系，双方相互合作、同心协力以达成共识。）

当你向孩子表达“乱扔衣物”对你造成的实实在在的影响时，例如你可以跟孩子说：“哎呀，妈妈看见你的衣服在沙发上，袜子在地板上。妈妈需要给你收拾，有时候也挺累的”，如果你们的亲子关系非常的深厚，大多数时候孩子都会觉得：哦，原来我的行为给妈妈增加了这么多的工作量，那我们一起来商量接下来该怎么做吧。考虑之后，孩子也许很快就能把东西捡起来。

如果孩子坚持自己原来的习惯，不想改变它，那我们可以采用其他解决办法，比如：请其他家人来收拾或者雇人来做，以消除这件事对你的具体的影响。总之有人去把乱扔的物品收好就行。

然而，我发现更多的时候，父母的困扰来源于一种看不惯：“不能让他从小养成东西乱扔乱放的坏习惯，奶奶你别收，阿姨你别帮忙，让他自己捡起来放好”。家长头脑中有一个信念：一个人就必须应该保持整洁，袜子不能乱扔，乱扔就是不对的，孩子必须把袜子归位放好。这是一种价值观。

通常我的建议是，我们可以反观一下自己的价值观：这件事情真的如此重要吗？重要到不惜破坏亲子关系，重要到大于事实本身对你的影响？根植于你内心的此价值观来源于何处？它是对的吗？你为何如此坚守它？




回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子丢三落四，乱扔衣服袜子的现象很普遍。前一秒妈妈刚收拾好，后一秒又乱扔东西。造成这种现象的原因有以下几点：

1.孩子年龄及思维水平发展水平制约

儿童的思维思维水平有限，很多时候不知道甚至不会做。以玩具为例。孩子乱扔玩具，甚至未归类。年龄小的孩子未掌握分类概念。

2.父母没有明确的指令且要求高

乱扔衣服袜子现象会存在，但父母是否告诉孩子东西应该放在哪里。家里的东西是否按规定摆放好。这些无形的影响都会给到孩子信号。

针对这种情况，建议：

1.和孩子一起捡起丢的东西，并告诉孩子自己辛苦收拾好的家，现在你乱丢，我很生气。

2.为孩子准备相应的收纳筐。每个筐外贴上相应的标签。低段的孩子在筐上贴上图片(如袜子图片，衣服图片等)。

3.当孩子做到正确分类收纳，给孩子积极正面鼓励。

4.给孩子讲故事，通过故事让孩子意识好习惯是多么重要，从而自己的事情自己做。

看似一个简单乱丢东西行为，其实隐藏了孩子秩序感的培养。父母根据孩子年龄水平给予支持，帮助孩子养成收纳的习惯。这对于工作中效率提升起到非常重要的作用。

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