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孩子在高二文科班，学习环境不好，家人如何助力？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 小孩是江苏淮安一普通高中，高二文科班学生，小高考过后，班中大部份学生都想通过提前招生上大专。目前都在混时间，不想学习。已严重影响少数想通过高考搏一把的学生。老师对现状也感到无奈，作为想搏孩子家长，怎样助力，请各位有识之士提供建议，谢谢了！

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

对于学生认为学校班级学习环境不好，做为家长的，碰到这种情况都是很烦恼的。但这种事，做家长的，还是要理智对待，先从自己的孩子入手，搞清楚所谓的学习环境不好，到底是什么事情，促使孩子这么认为。

从我多年来的教学中，所观察的情况来看，学生认为班级学习环境不好，主要有这些原因，首先，自身学习不好，和同学不能搞好关系，性格上不能有效融入班集体，有逃避学习的倾向。从而向父母诉说班里不好，把责任推向班级。其次，自身学习尚可，就如有人有洁癖倾向一样，他可能不能容忍班里某几个同学的调皮，进而否定整个班级，认为班里不好。第三，班主任责任不强，不管班级情况，放任班级，整个班级歪风盛行，属于典型的差班，当然这是最糟糕的情况了。

那么作为家长，首先，同自己的子女认真谈一谈，问清楚子女所认为的班级环境不好，是属于哪种情形。是自己子女的问题，还是班级的问题。如果他或她认为班主任是负责的，是认真管理班级的话，那就要从教育自己孩子入手，毕竟学习是自己的事，别人的学习与否是他们自己的事情，何况一个班级这么多人，有几个吵一点，再正常不过了。每个人做好自己的事，但不能去苛求别人。同时，以后大家都要到社会上，每个人都要学会与别人相处，与各种人打交道。读书与学习，不就是学习各种知识与社会技能吗？

当然，班里有部分同学纪律不好，做家长的，也可以向班主任反映一下情况，说一说班级的问题，做为负责的班主任，都会认真对待的。

而如果真的碰上差班，班主任也放任不管，那么也只能向学校反映问题。一般这种情况基本是无能为力的，真待不下，那只能考虑转学吧。

回答于 2019-09-11 08:43:50

目前教育改革出现这种情况正常，我前几天刚刚和一个家长约谈，是一个七年级的学生。学生爸爸也很头疼，在这边考高中压力很大，考不上就只能读职校，孩子周围有些学生成绩差，就自爆自弃，考试成绩差也不想学，上课玩。老师也拿这样的学生没办法，影响到他家的孩子了。我和家长轮流进行学习好的思想教育一个多小时，最后效果还不错，之后上课也认真听了，回家作业也写了，相比之前也有了进步。

像你这种情况的时常关注孩子的学习，最好是本身去克服，转到好学校难度大，如果不是很优秀好的学校不会收的。自身不努力，不刻苦学习到哪都一样；

回答于 2019-09-11 08:43:50

只能上校外课外班了。或者在家自学，或者找老师在办公室学。总之想博一下，方法还是很多的

回答于 2019-09-11 08:43:50

第一，换班级。这个就要你当父母的能力了。第二，通过课外补习，先把成绩提上来。一般学校对于优秀的学生都会重视。以前，我们一个学校平行班成绩好的同学也能考上本科。成绩好了，老师就能重视你的孩子。再就是，父母在家要营造好的氛围，给孩子一个轻松的环境。然后多鼓励。多说说自己的期望。有一个效应就叫罗森塔尔效应，也叫期待效应。你对孩子的期望保持一致，孩子也会朝这个目标努力。