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你觉得对事物评论的客观度，是否与受教育程度成正比关系？

客观,事物,受教育你觉得对事物评论的客观度，是否与受教育程度成正比关系？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

你觉得对事物评论的客观度，是否与受教育程度成正比关系？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

对事物能否客观的判断与受教育的深度与广度是正相关。

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢悟空的邀请，这个不一定吧，我一直相信民间有高手！

2008年我参加高考在我们村认识了一位农民大叔，他儿子上的河师大，学校留他当老师，当时北京的房山招聘小学老师，这位农民大叔就让儿子去北京考招教，后来他的儿子从房山又进了西城区当老师，直到现在成了教导主任吧，这位大叔属于50后，但是一直爱看报纸，听新闻，因为那时候家里面没有钱没有接受高等教育，我们家开了小卖铺，当时有好多人会来我家买东西，自然惠存了好多八卦新闻，到现在我回家还跟我妈经常讨论。

另外一个我们村会计，在家务农初中毕业，爱好画老虎，在家一直坚持，后来去县城几年开古玩城卖字画，赔了，他的同学又邀请他去了郑州，那几年公务员考试等还流行送字画，他去了省城，学会了营销和借势，后来就一发不可收拾。

人们对客观事物的认识有时候跟他的受教育程度没有直接关系，跟个人的阅历视野有直接关系。

回答于 2019-09-11 08:43:50

大家好，我是老圈。

这人估计自己书也没读好。他不是再和你辩驳国内教育的好坏之处，只是单纯的想把自己的想法按在你头上"打败你"。

我们对于事物产生客观的批判思维是以受教育为基础的，所以是"正因为我受了教育才会批判"，在高等教育普及度高的发达国家，批判思维是进步的标志，看看美帝，别说批判制度了，批判政府恶搞总统上街游行抗议这些事情都是很平常的。

任何制度都有不完美的地方，发现缺憾并且指出，这是正确的做法。然而，一叶障目也可取，只看到中国教育制度的弊端而故意不去看好的地方也是犯了以偏概全的错误。

回答于 2019-09-11 08:43:50

跟`心煞‘渣男多少

回答于 2019-09-11 08:43:50

不能说正比关系，但有一定的关系，有的受教育程度不高，但后面靠自己的阅历和积累，对事物评论的客观度也不会太差。相反，也有受过高等教育的，对事物的判断也不一定太好，当然这都是个例。总的来讲，大部分受教育程度高的比受教育程度低的对事物的评论客观度还是有差距，多读点书肯是有用的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

客观的评价事物与人的真诚性格有关，并非是弄一篇华丽词藻代表客观评价。说不出真心实意的话，他只是在愚弄别人，抬高自己。

回答于 2019-09-11 08:43:50

客观地评价事物，应该与个的价值观，道德观，为人处事，哲学等等有很大关系。与文化程度关系不大。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不一定，很多受过高等教育的人喜欢走极端。受过教育、本人阅历丰富、善于冷静思考、且经过岁月锤炼而仍旧清醒的人，才能遇事比较客观的判断。受教育程度与客观不客观没有任何关系。

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