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现在还有一些家庭在上演着张天翼小说《包氏父子》的戏码，请结合小说谈谈你的看法？

小包,父子,的人现在还有一些家庭在上演着张天翼小说《包氏父子》的戏码，请结合小说谈谈你的看法？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

现在还有一些家庭在上演着张天翼小说《包氏父子》的戏码，请结合小说谈谈你的看法？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

功利教育多畸形——谈《包氏父子》对家庭教育的启示







张天翼小说《包氏父子》以讽刺、夸张的笔调为读者描写了旧时代一对父子的悲剧命运。父亲老包是公馆的听差，一心望子成龙，虽然经济窘迫，但依然拼命挣钱，甚至举债给小包交学费。然而他的儿子小包并不珍惜这来之不易的学习机会，非但不好好学习，还成天跟着富家子弟抽烟、打架、调戏女生、追求奢华的生活；甚至讨厌自己那个阴暗发霉的家，看不起一副寒酸相的老爹。小说最后，小包为讨好富家子弟郭纯，殴打同学，被学校开除；老包一面被债主逼债，一面又需赔付医药费，还彻底破灭了通过儿子改变社会阶层的幻梦，急火攻心晕倒在地。

小说描写的虽是20世纪30年代底层民众的生活图景，但对现今家庭的教育问题仍有着积极的指导意义。





一、教育目标的确立

小说中的老包，经济窘迫，却拼命挣钱甚至举债交学费，把儿子送进“洋学堂”读书，其教育目标是把儿子包国维培养成“公馆老爷”式的人物，以期将来自己晋升为“老太爷”。


在老包的认识里，把儿子送进“洋学堂”，将来儿子镀上这层金，自然就可以成为“公馆老爷”式的人物。至于儿子在学堂学什么，学得怎么样，跟什么样的人交往，变成了什么样的人，他一概不大去管账。

成绩单上有五个字“丁”。只一个“乙”——那是什么“体育”。

一张信纸上油印着密密的字：告诉他包国维本学期得留级。

老包见了包国维，并没有严厉地批评他，问起这事时，反而被包国维的不以为意整得陪着小心。

包国维的学费本已让老包愁断心肠，但当包国维提出要头油时，老包非但没有拒绝，还去向戴老七讨要，去表少爷屋里偷窃。

这很像我们小时候学的那篇文章《我要的是葫芦》，重结果，忽略过程。殊不知，没有过程，结果便无从谈起。


现在很多家庭，也像老包一样不惜斥巨资将该子送入贵族学校，目的是考一个好高中，然后考一个好大学，将来有份好工作，进而过上好日子。有这样的初衷虽说不上有什么大错，但毕竟目光过于短浅，思想流于狭隘，追求太过功利。这种功利教育容易引发一系列问题，比如孩子的心理不健康、生活能力不足、有人际交往障碍等。所以现代家庭的教育目标，应该是把孩子培养成一个有道德、有责任、自食其力、对社会有用的人。







二、健康平等的亲子关系

老包和小包的父子关系既不具封建伦理道德中“父为子纲”的权威性，也没有现代社会亲子关系健康平等的特点。他们更像是主奴关系，包国维是“公馆老爷”，老包依旧是公馆听差。

包国维期末考试五个“丁”，一个“乙”，本学期得留级，按照封建教育思想，当爹的该狠狠地教训他一顿；按照现代观念，父亲也要“约谈”儿子。然而当老包提及成绩，小包一脸的不屑，老包非但没生气，反而软下来。显然，老包已经把小包当成准“公馆老爷”，这更助长了包国维的气焰，屡屡表现出对父亲的轻慢、厌恶。包国维追求花花公子的生活方式，抽烟、打架、调戏女生、消费超出老包的支付能力，老包虽暗暗叫苦，却毫无办法。这种自甘为奴的父亲，连儿子的尊重都得不到，就更起不到监督、指导的作用了。

现代亲子关系健康平等，是人格平等、互相尊重。父母尊重孩子的人格，满足其合理诉求，而不是孩子有偏差，父母不具监管威严。监管没有威严，等同于恶没有约束，这是很可怕的。





三、家庭消费，量入而出

老包在公馆当差，收入菲薄，支付学费已是捉襟见肘，甚至举债。然而当包国维提出买头油、买绒衫、买皮鞋的要求时，老包非但没有批评他不体量家里的难处，反而觉包国维没有这些东西很可怜。这种超出个人收入的消费，很容易将家庭拖入经济的泥潭；这种不顾运营状况的投资，风险步步相随；这种对孩子的溺爱，害人又害己。老包是可怜的，却是咎由自取；小包是可恶的，源自父亲的追求和纵容。

我们每个人都要注意培养孩子正确的消费观，量入而出，评估风险。否则，不恰当的消费方式会将人拖入经济的泥潭，甚至带来更大的祸患。近来网上频频爆料大学生因超前消费触碰校园贷而背上巨额债务的事，有的甚至因不堪债主催逼寻了短见。这样的悲剧用血的教训告诫我们，培养孩子良好的消费习惯有多重要。





四、世界上最可靠的是自己

小说中老包和小包都想依靠别人改变自己的生活状况，到头来却是恶梦一场。老包想依靠小包进阶，小包对他不屑一顾；小包想依靠郭纯过上富家子弟的生活，郭纯视他为无物。父子二人都极尽巴结、讨好之能事，都在想依靠的人那里碰了一鼻子灰。

小包想要头油，老包特意到戴老七店里讨来。当他把那瓶东西谨慎地捧到房里，自以为得计地递给儿子，却招得他一番大喊大叫：“我要的是司丹康！司丹康！司丹康！懂吧，司丹康！”还喷了老包一脸牙膏沫。

小包打开郭纯的衣橱，抽了一条领带，对着镜子在他棉袍的高领子上打领结，郭纯一把抢过领结，张口就骂“肏妈的把人家的领带弄脏了”！包国维赔着笑，郭纯有几分认真地警告“你再偷——老子就揍你”！

小包讨好地轻轻在郭纯腮巴子上拍拍，那个把包国维没命地一推，包国维的后脑勺撞在柜子上，有点疼，却依然红着脸赔笑“这有什么要紧呢”，郭纯五成开玩笑，五成正经地伸出拳头。

生活从来都靠不得别人，一谄媚，尊严就丢了，也未必讨得什么好处。小说中，小包回报老包的，是缴医药费；郭纯回报小包的，是替郭纯打架被开除。

我们总以为跟某个牛人搭上关系，自己就牛掰了；我们总觉得加入某个圈子，身价就提高了；我们总想象子女有出息，就扬眉吐气了……我们靠天，靠地，靠他人，就是不肯脚踏实地地依靠努力。阿里巴巴进入人们的生活，我们才知道马云；格力电器品质绝佳，我们才推崇董明珠；华为异军突起，我们才了解任正非……如果非要靠点什么立足，请记住：世界上最可依靠的就是自己！





结束语：小说《包氏父子》中老包想改变自身社会地位低下的处境，这是无可厚非的。但他的教育目的太功利，思想太狭隘，所以终以悲剧收场。功利教育多畸形，这是任何一个时代都不容忽视的，愿我们引以为诫，为社会培养出更多有道德、有纪律、有责任感、有能力的时代新人。

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