您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
怎么才能判断五岁的小孩是不是多动症?
孩子,多动症,好动怎么才能判断五岁的小孩是不是多动症?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
第三,提一些建议1.多陪伴孩子,了解他的想法,不能因为他小,就忽略他。这方面我做的也不够,正在努力中。现在已为孩子养成交流习惯,每天孩子都会主动和我聊聊天,聊天最好安排在睡前,大家都比较放松,会取得很好的效果。2.多带孩子参加体育活动,如爬山,游泳,打球,有利于孩子身心健康。我家宝现在正学习打篮球,可以发泄过多的精力,教篮球的都是男老师,对宝的心理健康也有好处。球类都是团体运动,有利于孩子学习和同伴建立良好的人际关系,帮孩子更好融入集体,而且对于你家宝的情况,球类是非常好的感统训练方式。3.可以请专业心理老师进行心理沙盘学习,帮助孩子调整情绪,化解压力,我家宝上过一段时间,效果不错。
希望对你有帮助哦!如果有其他问题可以私信我,相互交流一下。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好!多动症又称注意力缺陷多动症,或脑功能轻微失调综合症,是一种常见的儿童行为异常疾病。主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学习均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
如何区分孩子好动和多动?
多动症的临床表现主要包括注意缺陷、活动过多、行为冲动、学习困难、神经系统发育异常和品行障碍等等,区分孩子好多和多动可以参考下面三点:
1、正常好动的孩子虽然也有注意力不集中的表现,但对有兴趣的事情,却能专心致志,很少分散注意力,而多动症的孩子做不到。
2、正常儿童虽然表现散漫,如上课做小动作,甚至吵闹打架,但当他意识到必须控制自己时,他能控制得住,而多动症的孩子却不能控制自己。
3、正常儿童做快速、反复和轮换动作时,表现得灵活自如,而多动症患儿却表现得很笨拙。
综上所述,根据描述,孩子对画画和玩玩具感兴趣,对自己有兴趣的事情比较有专注力,因此排除多动症的可能。
医生建议:孩子严重缺锌,不仅会引起孩子多动症的可能,也会阻碍智力发育、降低免疫力、影响骨骼发育等,因此要多让宝宝吃含锌丰富的食物,像瘦肉、猪肝、虾米皮等动物性食物,若需要,可以去医院在医生的指导下,服用一些补锌的药物。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是钰麟妈,我儿子也属于调皮的那种,幼儿园中班,非常开心和你分享一些小心得。
首先你家宝不是所有的事情都不能专注,他可以专注的画画,而且有想法如何画喜欢的;就基本排除了多动症的可能。
第一、专注度
本身这个年龄段的男孩子就好动,而且精力非常旺盛,上窜下跳都是常见的;而且这个年龄段的孩子好奇心特别强,观察力已经比较丰富,稍微一点点的变化都逃不过他的眼睛,很容易被新鲜事物或者小变化吸引;对于感兴趣的全都记在心里,不感兴趣的自然也就不会记得很清晰,咱们大人和孩子的关注角度不一样,所以我们从大人的角度来看,问孩子学什么孩子说不上来等等状况出现。
这种状况,我基本会使用,小约定的方式去阶段性的去锻炼。比如,你想让他更专注于老师上课,那么我就会采用孩子答应记住每个老师说的第一句话,我答应孩子我要做到什么,晚上回来互相交流互相鼓励;逐步增加记住的量,慢慢的就会养成回来复述学过内容的习惯,同时给我当小老师,孩子有极高的成就感,亲子沟通渠道也会逐步很畅通,孩子也会很习惯这样的交流方式,一举多得。亲,可以尝试。
第二、关于情绪
孩子发脾气、哭闹、遇见困难不原意继续;小朋友 还不能正确的表达和控制自己的情绪,可以引导孩子说出自己的感受,同时让孩子知道有情绪是正常的,但是需要用正确的方式正当的途径表达出来,当然大人也需要观察和辨别孩子发脾气、哭闹背后的原因是什么。
遇见困难不原意继续,很多时候是对这方面没有把握,自信心不足,担心做不好会后不好的结果,自己不能面对;这个时候我一般都会鼓励他尝试着做一些,必要时给予一些小援助,让他尝到一些成功的喜悦,同时让他自己对比努力前后的差别,并让孩子自己感受努力前后自己内心的变化,趁热打铁鼓励做完,这中间如果孩子打退堂鼓,大人一定要先稳住情绪,一点一点地鼓励,孩子就会慢慢相信自己的力量。
情绪本身我个人认为,是需要让孩子自己去体会内心的感受,用不同的方式处理后的感受有什么不同,孩子慢慢就能控制对情绪的表达。敲黑板:重点是当孩子有情绪的时候大人千万要控制自己的情绪!
第三、关于小朋友间的交际
这个阶段孩子出现冲撞是难免的,有时候就是一个小小的玩笑,手重了,他还不能完全控制这个度,即使出现了矛盾,帮孩子去理清楚整个事件的状况和结果,特别是儿子,我会让儿子知道事件的后果是什么,是不是自己想的这个结果,如果不是该怎么办,让孩子自己提出解决方法,大人给些建议,一次两次,慢慢孩子也就知道什么样的结果是自己能承担的,什么样的结果是一定不能出现的,也就慢慢会控制住自己的行为。
多说一句:给孩子讲道理他没听进去,是没有抓住孩子内心对这件事理解的点,如果能和他的理解在一个点上,能站在他的立场、想法上去沟通去理解再去引导,孩子很容易就听进去了。
总之,个人认为男孩子大人们要多放权,让他去思考去尝试,不怕出错,错了修正就行啦,还有找一项运动,除了强身健体之外,释放多余的精力。
希望我的回答能帮上你,也希望儿子能越来越好!
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |