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怎么才能判断五岁的小孩是不是多动症?
孩子,多动症,好动怎么才能判断五岁的小孩是不是多动症?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
问题补充:
我儿子在幼儿园里坐不住,注意力不集中,经常乱跑,三字经在幼儿园里是边玩边学的,背的比其他小朋友还背的多。就是上课坐不住,回来问他学的什么,他都不知道。就是喜欢画画和玩玩具。画画可以画很长时间都不动的。在外面看到感兴趣的东西会让我拍照,然后回来画。现在都不让他看电视。害怕会影响他的注意力。喜欢发脾气,哭闹,不喜欢做有困难的事情。还经常去惹别的小朋友,不是无缘无故的招惹,是别的小朋友不小心碰了他,他就会招惹这个小朋友。跟他讲了很多道理,也没效果。自控力差,不会处理小朋友间的矛盾。盾。缺锌比较严重,不知道会不会有影响,有人说是前庭失调,他写字容易写反,容易晕车,所以最近又买个滑板车让他锻炼。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
导语:五岁的小孩,尤其是男孩子,正是活泼好动的年纪,如果仅仅因为调皮、乱动、注意力难集中就被贴上“多动症”的标签,是不是有些言重了?要知道多动症是需要医生通过各方面的检查,最终确认的一种儿童行为异常疾病。那么,怎么才能判断五岁的小孩子是不是多动症呢?
什么是儿童多动症
1、儿童多动症又称为注意力缺陷多动症。
2、多动症儿童的智力基本正常,主要是在行为方面有缺陷,在学习和情绪方面有可能和正常孩子不一样。
3、儿童多动症主要表现为注意力无法集中、过度活跃、情绪冲动、学习较差、与他人难以相处,常常令家长和老师感到束手无策。
4、儿童多动症最主要的症状就是注意障碍和活动过度,还可能伴有行为冲动和学习困难。
贪玩好动的孩子与多动症儿童的区别
1、贪玩好动的孩子兴趣爱好广泛,虽然平时调皮坐不住,一旦遇到自己喜欢的事情,就会集中注意力去做;而多动症儿童对待喜欢或不喜欢的事情都无法集中注意力,表现出来就是几乎没有兴趣爱好。就拿孩子们都喜欢看的动画片来说,即使平时活泼好动的孩子,一看到自己喜欢的动画片,也会安静下来全神贯注地观看,并且完全沉浸在欣赏动画片之中。多动症儿童无法做到这一点,他不能长时间将注意力集中在一件事情上,就算是喜欢的动画片也一样。
2、贪玩好动的孩子做事具有计划性,并为了实现这一计划会有针对性地进行安排实施;而多动症儿童却无此特点,他们的行为通常既冲动又杂乱无章。比如回家后先看动画片,然后写作业,贪玩好动的孩子虽然看电视时很认真,但只要动画片播完,他还是会有意识想写作业,就算有时不想写作业,只要家长督促,他还是会去写的。而多动症儿童看动画片时喜欢东张西望,写作业时也好动。
3、贪玩好动的孩子虽然在家中比较调皮,但突然来到一个严肃而又陌生的环境中,还是有自我控制能力的,他不会做出格的事情;而多动症儿童不论在家里、学校,还是在在一些陌生和严肃的场合,都会做出一些意想不到的事情来,不按常理出牌,无法控制自己,即使在不熟悉的地方也无法安静下来。
4、贪玩好动的孩子喜欢到处玩耍,充满好奇心,头脑灵活,反应快,就是所谓的“小机灵鬼”;但多动症儿童动作反应迟钝,不够灵活,比如一些细微动作系扣子、绑鞋带、写字缓慢,跑步经常摔跤。
帮助孩子提升注意力的方法
1、一定要多带孩子运动。这个运动是指有规律的运动,比如幼儿园的孩子可以每天坚持跳绳、拍球、骑车、轮滑等,稍大一点的孩子可以每天坚持跑步、打羽毛球、踢足球等。这些运动可以帮助孩子发泄多余的荷尔蒙,让孩子更容易安静下来,同时还可以锻炼孩子的身体协调能力。
2、带孩子做视觉提升练习。让孩子画画、剪纸、涂色,教孩子从上到下、从左到右,涂色不要出框。这些会让孩子视觉得到锻炼,手眼平衡能力增强,孩子写反字的状况会得到明显改善。
3、给孩子讲故事一定要配合阅读和提问。家长可以一边讲,一边问孩子,这个图里有些什么人物,他们都在做些什么,让孩子学会一边听一边观察和思考,在这个过程当中,孩子的注意力被吸引住了,很难被其它事情所打扰。
4、要根据孩子的年龄特点来学习,给孩子自由的空间和时间,不要拔苗助长。贪玩好动的孩子有很多丰富的想法和动作,如果给他提出一些行为规范和要求,标准一定不要太高,要做到循序渐进地逐一改变孩子的习惯。
重点提示:在养育孩子的过程中,需要父母非常有耐心,特别是遇到调皮好动难以管教的孩子,更加需要父母的精心呵护,每个孩子都是独一无二的,多动症儿童需要父母更多的爱。
今日话题:你们是否遇到过调皮好动的孩子?是否将他们也当作多动症儿童呢?
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回答于 2019-09-11 08:43:50
去医院做个测评吧
回答于 2019-09-11 08:43:50
非常高兴能回答这个问题,您的孩子和我儿子太像了,但如果说多动症,我只能说您想太多了。
第一,我家宝在幼儿园同样坐不住,喜欢跑来跑去,有时会有一个老师专门陪他跑,一天下来老师先受不了了。我家宝的千字文也是在一边听会的,我没给他报千字文的学习班,他在边上边玩边听,上课的小朋友答不上来,他就在边上提醒,也是醉了。同样喜欢画画,报了兴趣班,喜欢拼插积木,爱读绘本,做喜欢的事时可以坚持很长时间。也经常发脾气,会和小朋友闹矛盾,是不是很像?
第二,多动症最显著的特点,1.注意缺陷:注意力不集中,持续时间短。如果孩子能够专注于喜欢的事情可以排除多动症。2.活动过多:手脚小动作多。这个是没有统一标准的,孩子也存在个体差异,而且这个年龄的男孩子确实活泼好动,精力充沛,所谓:充电五分钟,疯狂两小时,就是说的这个。第三,关于孩子上课不注意听讲,坐不住的问题,之前我也很着急,多次和孩子幼儿园老师沟通谈话。老师都再三强调孩子是正常的,要家长心态放平和,焦虑的家长对孩子的影响更加不好。随后,我又咨询过著名的儿童心理专家,经过与孩子的接触,得出相同的结论。所以这位家长不要着急,先调整好自己,不要要求孩子事事都出色,这是成人都做不到的事情。
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