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三年级数学老师说家长：你又不是名牌大学毕业的，辅导孩子数学干吗？你怎么看？
孩子,老师,家长三年级数学老师说家长：你又不是名牌大学毕业的，辅导孩子数学干吗？你怎么看？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
现在孩子普遍学习成绩好，是为什么呢？我觉家长在这一块付出的力量不可埋没。
每个班的平均分之高，跟我们那时候简直没法比，不要以为这些都是老师一个人的功劳，错！错！错！这是学校和家庭双方努力的成果。都说父母是孩子的第一任老师，现在家长对孩子的教育越来越重视。
我家孩子的老师就要求家长能够辅导的就帮助孩子，要不然成绩差的就只能交给补习班的老师了，出钱就罢了，但效果也是一对多，不如家长一对一的效果好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
周公解梦，庄子梦蝶，王阳明心学，心理学…暗示什么？杯弓蛇影，急中生智，柔弱的母亲急了能把压在孩子身上的卡车搬离等，无非‘伴生’二字。兔丝子没了，豌豆没了，因为没了油菜小麦。成绩很重要吗？咋有杀人的高材生？名权利很重要吗？咋尽是二货！如今当浪的十有八九是城里生的娃。门一关，不是独处就只有父母，纯是个不知人也不自知的货！一包装全是高大上，事实谁知？人才是一种伴生现象，犹如森林里的植物系统。人为干扰，想把一棵灌木育成一只筐，这他妈是异想天开。那坐牢的歌手，咋唱的。财是财，才是才，咋就发生了关系？也不知道当初是谁奸了谁。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这不像是老师说的话吧，辅导小学生真的不需要高学历，你看现在的小学老师有几个是名牌大学的，你只要能看的懂孩子的教材，会用他能理解的方式讲给他听就行了。即使是初中毕业也一样能辅导得了。再说真正的名牌大学有几个会去当小学老师。他们会选择创造性更强的工作。
回答于 2019-09-11 08:43:50
曾经的故事，孩子上4年级的时候，开始接触几何基本公式， 因为我算是我那个时代数学方面的学霸吧（数学长期满分，英文没超过10分过）， 就给孩子讲解各种公式的基本推算原则，比如三角形为什么是a*b除以2， 因为 三角形是矩形的一办，为什么 矩形是a*b 因为是无数条线组成。。等等 等等， 但是但是他们的老师要求是孩子硬背公式，包括一些他们基础没学的 比如弧度，有次在班级群中就发表了下意见，表述我的意思，高级公式都是基本定律公式推导，掌握了基本公式和推导原则，那么理解了复杂的公式，有利于记忆，不用硬背，结果，在班级群中直接屏蔽发言了。 并且连续几周，老师有事无事点我儿子起来背公式， 背就背吧，还在全班同学面前说，你爸不是说不用背就会吗 结果我儿子也脾气上来了说 我按照老家教的和我爸说得方法背的。。。。。。搞得非常不愉快，一直到孩子上6年级换老师之前，非常不喜欢他们的数学老师， 从此后 我和孩子就达成协议，不会在班级群中发布任何质疑。。。。。 这就是现在的教师 还好 儿子已经毕业上初中了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，家长对孩子应该更多的是生活习惯的培养、时间管理的培养、自我价值发现的引导。
让孩子在好的生活习惯下，规划自己的学习时间，发现自己感兴趣的地方并为之努力。
不建议家长去给孩子辅导作业辅导数学，首先家长的解题方式不一定在学校知识体系的结构内，不一定符合小学阶段新课标要求。反而会适得其反。
另外，孩子作业不会知识点没搞清楚，首先是孩子自己的问题，在学校没有搞懂知识点。那么孩子应该为自己承担的责任是什么？
第一.更专心的听讲。基础教育阶段不会有超过孩子理解程度的内容。
第二.自我解惑的能力。孩子不明白的知识点引导他自己找答案，可以问同学、可以问老师，要让孩子主动去问，有探索的过程。
高晓松同学小时候，遇到不会的问题，就去邻居家敲门解惑，家族学识如此强大，并没有直接去给他答案，家长的学识应该体现在教育方式中。
希望能帮到你。
【我是九月，公号“九月城池”，持续输出家庭教育观点，感谢阅读。】
也欢迎大家发表自己的看法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
名牌大学毕业的一般不当基础教育阶段的老师
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