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孩子参与家务劳动好处多，如何让孩子爱上劳动？
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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
孩子参与家务劳动好处多，如何让孩子爱上劳动？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢题主的话题，以下是小编的见解！
1.教育从小抓起，做家务对孩子来说并不陌生，因为他在很小的时候，就会看到父母闲暇之余，在做家务，这个时候，我们做家务，不要光让孩子看着，也要让他参与进来，让他体会到做家务的乐趣!
2.当孩子学会了做家务以后，就需要开始培养他的好习惯了，例如自己的事情自己做。举个例子来说，自己喝水，不小心漏在地上，必须自己去拿拖把或者其他工具来自己处理干净，不能当做没看见！培养孩子好的习惯，也是在培养孩子的情商！
3.好习惯的孩子，其实也没没有那么多家务来做，因为所有的事情，化小顺手就做了！习惯好了，家务自然不会落下！
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回答于 2019-09-11 08:43:50
说到这个话题，我想起我家孩子小时候劳动的事了。我记得好像是五六岁的样子，孩子想要买一个玩具，当时我没给买他就不高兴了，晚上的时候又说起来还想要，于是我就和他商量要不就自己赚钱买吧，他问我怎么赚，我就告诉他帮我干活我付你钱，扫地啦还有倒垃圾什么的都可以，每干一件付一元，他想了下就答应了。于是呢每天就积极的等活干，有时候还抢着干，然后我看他完成的好再奖励一元，于是很快就攒够了他的玩具钱，没想到买回来玩具后他说，妈妈我真不容易啊，这个玩具可不能弄坏了。不过从那以后，他还真的偶尔帮我干活呢。
回答于 2019-09-11 08:43:50
给报酬啊，做多少活给多少钱，从小告诉他她赚钱不易！
回答于 2019-09-11 08:43:50
给报酬啊，做多少活给多少钱，从小告诉他她赚钱不易！
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何让孩子理解劳动价值和意义
让孩子感受到父母生活中需要付出劳动。比如做饭、做家务、购物、工作等，让孩子明白只有劳动才能换取同等价值。
在此过程中，让孩子学会感恩父母，珍惜眼下生活。很多父母都愿意默默无闻的帮助孩子收拾满屋子玩具或杂物，
但更有效的方法是让孩子参与到整理屋子的过程中，体会到物品归位时要付出的辛苦，这样既能够培养秩序性，又能让孩子体会到父母的不容易。
让孩子感受劳动可以让人生存。比如去野外没有食物，可以通过挖野菜等行为让孩子体验劳动带来的生存乐趣。
劳动可以创造价值。工作就是劳动的一部分，所以家长要告诉孩子他们从事什么工作，这份工作能够体现什么社会价值和个人价值，让孩子知道以后进入社会也是要通过劳动才能获得价值，同时也是培养孩子财商的机会。
劳动可以开发人的智能。比如劳动技能课上老师让同学们修理自行车，好研究的学生会上手去修理；生活中的门锁坏了，可以让孩子试试如何去修。这种过程是劳动的付出，能够有助于开发孩子的智能和脑力。
劳动可以增进亲子感情。家长可以和孩子一起付出劳动，比如从买菜、做饭到吃饭的过程，既可以增进情感，又能够让孩子由被动式接受变成主动式体验。
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如何培养孩子爱劳动的好习惯
除了那些因家庭原因过早担当家庭支柱的孩子外，大部分的家庭中我们父母要顺其自然的让孩子参与劳动而不是阻碍，
比如因为怕脏不去让孩子做。要知道后者的教养模式可能导致孩子以后出现生病、容易是完美型的人、适应能力差等现象。
要适时提供孩子劳动空间和机会。
0-1岁的孩子：处于认知阶段，家长可以引导孩子认识劳动工具，
当孩子感兴趣时将物品拿给他，一方面可以满足孩子动作发展需求，另一方面也是帮助孩子认知工具最好机会。
1-2岁的孩子：喜欢扔东西之后捡回来，因为孩子在练习手臂力量，也喜欢听指令。
可以抓住这个机会，让孩子做一些擦桌子、擦地等的家务活动，同时，要及时表扬孩子，让孩子感觉到付出和劳动是有意义的，也能使孩子更加的有自豪和成就感。
2-3岁的孩子：可以成为厨房小帮手，在保证安全的情况下帮助家长拿菜、洗菜，盛饭等。
家长可以带领孩子认识厨房工具，便于培养孩子正确认知，而对于不方便带孩子进入厨房的家长，可以购买仿真厨具让孩子拿着体验，或者摆放一些真的蔬菜让他感受。
3-4岁的孩子：可以帮家长整理衣柜，洗内衣、袜子等。家长要给孩子些机会，不要否定孩子。
此外这个时期的孩子也很喜欢叠衣服，这和大脑的逻辑思维有关，家长可以借此在家中让孩子学习衣服分类，锻炼逻辑思维发展，这也是培养孩子在生活中学习数学。
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