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班主任是妈妈是一种什么样的体验？
我的,老师,我妈班主任是妈妈是一种什么样的体验？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
如今的我非常感谢小时候能让我妈当班主任，正是因为她的严厉，我才慢慢体会到知识的力量，才知道要想走出农村，学习是最有效的途径。更是因为她的严厉，才让我有了强大的内心，不怕任何挫折，遇到问题的时候很少脆弱。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果妈妈是班主任，从学生的心理角度出发，有两种体验：第一种是有自豪感，认为班主任是自己的妈妈，最起码一点，别的同学看在班主任的面子上，不敢轻易欺负我，大事小事都依着我，这种心理一但变成现实，会在班里产生称霸的不良结果。
第二种体验是我要在班里表现最好，为班主任妈妈树立起教育其他同学的榜样。同时班主任妈妈也为了在班上树立威性，对其比其他同学要求教育要更加严格。这种情况虽然有些身不由己，但对以后的自身发展有利。
回答于 2019-09-11 08:43:50
亲妈是班主任，是我在高三的时候转到我们班当班主任的，成绩中等的我，被亲妈虐得死去活来。
高二的时候，我是总成绩全班第14名，属于不上不下地吊着。那时候我的英语最差，怎么学都学不会，甚至英语单词都是用汉字标注的，比如说早上好的英语，我标注的是：古得猫宁。英语老师拿着我的书简直哭笑不得。
英语老师比较重成绩，一般他都会把时间放在前几名身上，第十名往后他都很少去关注，更别提我这个单科英语二十多名的，在他眼里更是小透明。
但不知道从哪天开始起，英语老师大概觉得我的成绩还是可以挽救一下的，于是每次放学的时候，他都会把我叫到办公室给我补习，特别发音这一块，每天都会给我纠正，刚开始我真的受宠若惊，觉得肯定是自己优秀的品质吸引到老师的注意了，所以他才不顾班级学生羡慕嫉妒恨的眼神，每天帮我无偿补习。
在英语老师努力的，耐心地浇灌之下，我的英语成绩从全班的二十多名到了全班的四十多名！英语老师气的恨不得拿鞋底拍我。到班级上课，看到我就要捂一下心脏，他说，总觉得多看我一眼，他的心脏随时都要撑不住的感觉。
其实，在英语老师的辅导之下，我的英语成绩进步了不少，目测也可以达到全班前十，但是我为什么成绩这么差呢？是有一次放学，我贪玩了一下，去晚了。才听到老师给我妈打电话，说我英语成绩提高了不少，升高三的时候，她转到我们学校，我肯定被分到我妈的班级里。
我简直，当时不知道该说什么。我妈是在县里教学，我一直在我们镇上上学，记忆中妈妈回家很少，都是爸爸给我们洗衣服做饭，她每次回到家里不是说我成绩不好，就是说我不努力学习，丢了她的脸面。
高二之前，她经常瞒着我找我班级老师，让他们多多关照我。每次老师对我格外关心，并且让我给妈妈说他们有额外给我补课时，我就觉得很反感，烦躁，厌恶！
我和妈妈大吵了一架，并且告诉妈妈，如果她再找老师对我特别关注，我就给她断绝母子关系！从那开始她再也不打电话给我的老师了，我也过了大半学期安生的日子，没想到，这才刚刚高二下学期，她又开始了，并且为了能够控制我考大学，还申请回到镇上带高三的课程，当高三的班主任。
她太卑鄙了！
我又和她大吵了一架，从此再也不和她说话。到了高三，果然我被分到她的班级里，当时没有人知道这个看上去特别严厉的班主任是我妈，我每次上她的课都会低着头不说话，也不听。
高三，因为我叛逆心理，越发不好好学习，成绩更是一落千丈，从还可以挽救的学生，直接被打入到无可挽救的学生。
我上课睡觉，和老师顶嘴，下课出去玩，每次都是等上课铃响了很久才跑到教室，她气鼓鼓的问我去哪了，我回答说：“报告老师，上厕所了，不行吗？”
我看到她气的全身发抖，我只觉得很爽，这种报复成功的感觉，让我心情特别愉悦。她罚我站在门口不许进教室，我就背靠着墙，仰着头，闭着眼睡觉。
她上了半节课的课，出来看我，我已经背靠着墙睡着了，她气的把书扔到我的脸上，让我滚!
滚就滚，我才不怕这一套，我回到教室拎着书包就冲出校门。
也就是这一次的争吵，全班的人都知道我是班主任的孩子，他们暗地里还讽刺我：“老师怎么生了你这样的孩子啊，老师太难了。”
她难不难我不知道，但是我自己却崩溃了。同学们得知自己班的母老虎居然是我的妈妈，他们高智商的老师居然是我的妈妈？都在一边嘲笑我，暗地里打压我，排挤我。只因为我是班主任的孩子。
于是，我的成绩就更加差了，从三十几名直接变成了倒数。班里的同学更加讽刺我，跟爸爸哭闹着辍学了，最后上了技校。
现在的我无比后悔。也希望正在和我经历一样的小朋友们，不要像我一样把父母的期盼当束缚，把自身的不努力归结与自家人身上。
如果我当年一气之下不是逃避逃走，而是迎难直上，那现在我也不会如此浅薄无知吧？
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果妈妈是班主任，从学生的心理角度出发，有两种体验：第一种是有自豪感，认为班主任是自己的妈妈，最起码一点，别的同学看在班主任的面子上，不敢轻易欺负我，大事小事都依着我，这种心理一但变成现实，会在班里产生称霸的不良结果。
第二种体验是我要在班里表现最好，为班主任妈妈树立起教育其他同学的榜样。同时班主任妈妈也为了在班上树立威性，对其比其他同学要求教育要更加严格。这种情况虽然有些身不由己，但对以后的自身发展有利。
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