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中国和欧美教育模式有什么区别，谁的更好？

中国,欧美,都是中国和欧美教育模式有什么区别，谁的更好？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

很多人谈中国的教育大多聚焦在教学方法的层面，出发点过低，不能全面客观的回答本问题。我们要从历史的角度纵向对此，也要放眼全球作横向对此。

教育二字本身是一个很大的概念，不应该片面的只进行教学方法的对比，应该先结合国情再从制度、理念、方法层面进行对比。

1.教育机会和资源的公平性。

从公平性的角度说，中国的教育完胜欧美。欧美是精英式的教育，说得通俗一点有钱人的孩子更能接受最优质的教育。

以美国为例，优质的学校基本都是私立学校，但在中国优质的学校大部分都是公立。在中国，一二线城市的私立学校相对较多，但其他城市尤其是广大区县以公立学校居多。

以我所在的重庆地区为例，主城区前几年私立学校野蛮发展，但从去年开始重庆市政府已经不再允许地产企业和重庆的名校合作新开分校。

2.选拔机制的公平性问题

中国教育饱受抨击的一点是一考定终身、唯分数论，很多人认为这样的选拔方式会产生一批高分低能的人。

实事果真如此吗？自从1977年恢复高考制度以来，中国的政治稳定、经济高速发展、军事力量增强，国家建设所需要的人才都是在这样的制度下选拔出来的，但仍然满足了国家的需要。

很多人提倡所谓的综合选拔，即用分数+能力的方式进行人才选拔。问题是，能力怎么评价？

通过面试评价？面试官的主观意见影响较大难以保证公平性。

通过社会实践评价？也存在主观性影响交大、舞弊等各种弊端。

通过论文创作？大学以下的孩子能写文章的有几个？何况论文还可以作假，中国有人作假、国外照样有人作假。

前几年开始国家开放了大学自主招生考试，但照样存在舞弊的问题。

而在欧美资本主义国家，舞弊是堂而皇之的，还披上了合法的外衣。

全面恢复高考制度43年来，对中国考试制度的批评从来没有停止过，但缺少的是可行的意见，国家有大量的人大代表、智库，但都没有研究出一个更好的方案来。

很多人，连国外都没去过、更没接受过国外的教育，就对中国的教育制度横加指责，这是不负责任的。

3.如何选拔更高效。

中国人口基数大，欧美国家人口数量相对较小，如果再中国实行复杂的选拔机制，选拔过程一定会耗费大量的人力、物力、财力。

4.教学方法的问题。

普遍认为，中国的教学方式和方法更能帮助孩子在较小的年龄段养成良好的习惯、打劳基础知识，欧美教育对于启发孩子的思维更有利，佐证的依据是欧美国家的诺贝尔奖得主、科学发明更多。

这个说法也有些片面，中国的现代化起步较晚，如果以第一次工业革命为起点，欧美国家的工业化、现代化至少早中国200年，谁优谁劣暂无定论，也许50年后中国将完胜他们，这个结论只有交给时间。

再说欧美的所谓发明创造，以美国为例，包括华人、亚裔、犹太人在内的其他少数族裔为美国创造了大量的发明创造，这些人很多是高智商人才，而且成年后到美国的居多，美国占领了先发优势，且充分利用了二战的因素。

客观原因看，中国因为人口众多，学校普遍班额大于国外，50人以上的大班额班级较多，而国外则较少，如果照搬国外的所谓小组课堂、开放式课堂显然不太现实。

5.历史层面

中国的科举制度从隋朝就开始了，从隋朝开始一直到清朝中期，中国一直领先世界，不管是综合国力还是发明创造均高于欧美国家，从历史角度来说中国胜出。

6.综述。

每个国家的国情不同，教育制度和方法自然不同，适合本国国情的方法才是最好的方法。中国的教育当然不完美，没有十全十美的制度，如果部分人觉得中国的教育制度不好，请在批评后提出建设性的意见，而不是一味批评。

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