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期中考试结束后，没考好，当家长的会打/吵孩子吗？这是爱吗？
孩子,家长,自己的期中考试结束后，没考好，当家长的会打/吵孩子吗？这是爱吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果家长批评孩子没考好，说明家长重视自己的子女学习，但作为家长教育批评孩子要有度，不要太过。见好就收，严中有爱！
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿子初中刚考完数学46，语文60，没被骂也没被打，他爸问他题错哪了，咱们加强一下弄懂它。
可能是我小时候考不好从来没被修理过，所以我们家不会为了成绩打小孩，但如果是玩手机到点了不上交，肯定被打。
回答于 2019-09-11 08:43:50
怎会是爱好？一是因为孩子确实没有尽力，家长教训孩子，二是家长的心里落差大，又牵涉到面子问题，所以以此来发泄自己的情绪。总之现在的教育环境异常恶劣，孩子和家长的压力都太大，所以才会催生一小部分这样的家长！
回答于 2019-09-11 08:43:50
恨不成钢，帮娃找一找原因。是他自身的愿因还是关爱不够，督促力度不够。还是家长的影响。对症下药。
回答于 2019-09-11 08:43:50
因人而异，而且的确是爱，不过子女能不能理解也是因人而异。但大概率来讲，既然都打了，说明双方是有矛盾的，就是说，双方都不会理解对方。
回答于 2019-09-11 08:43:50
打骂总是归是不好的处理解决问题的方式，我想孩子也是很想考好的。我们都心平气和的坐下来谈一谈，分析一下，找出原因，只要孩子想学，方法得当，哪里会有考不好的呢。鄂州戴氏教育欢迎你
回答于 2019-09-11 08:43:50
我女儿二年级，学习中等偏上。一天去开家长会，老师还沒到。一个家长问我:你姑娘考不好，你打她吗？我一下懵住了，几秒钟后回答说：现在还有打孩子的家长吗？打了就学习变好了吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
一味的埋怨，是很多爸妈的共性。而真正对提升有效的，却是对孩子的鼓励和行动。
体会一下，在工作中，Leader交给一个任务，我们为了将这个任务完成得更好，为了证明自己能行，熬了好几个加班加点才完成，豁然开朗，成就感满满，兴冲冲地拿着结果去汇报。
得到了领导这样的回答：
方式一：“好的，你先放着，或者，根据你之前的糟糕表现，你先再检查检查，我有空的时候再看。”
方式二：“怎么还像上次一样，我一眼就看出好几个格式都不规范，自己找原因，赶紧改吧，这么简单个事情都做不好。”
方式三：“为什么会出现这些情况，你之前的东西白学了？老王都比你做得好，再给你一天的时间，做不好就别干了！”
方式四：“做好了？这么快，给我看看。嗯，有几个格式标准问题，你去改下然后马上给我。”
方式五：“不错不错，除了几个格式标准问题，比上次有进步，赶紧改下尽快给我，下次注意。”
对于前面三种回答方式，基于人的情感本性，言语中对我们的反馈是，漠不关心的，埋怨轻视的，呵斥粗暴的。
听了这些谁都不会有好心情，久而久之，言语自然能少就少，甚至某次被主动问起，下属都有一定的“心理阴影”。
家长和孩子之间也是一样，人都是希望别人对自己成果表示赞扬，没有赞扬，得到肯定也是好的。
我们都是读书过来的，分数和名次每次都显著提升是不可能的。但是，家长和老师对孩子，要明白，提升都要鼓励，都要表扬，提升无大小，哪怕孩子一次考试只是进步了一两个名次一两分，也不例外。
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