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现在幼儿园就开始诵读国学经典，对孩子真的有帮助吗？

孩子,国学,经典现在幼儿园就开始诵读国学经典，对孩子真的有帮助吗？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

中国幼教大时代，欢迎您来到北京果雪儿原创在线学前教育直播频道。

“中华诵，为祖国70周年华诞献礼。”“经典浸润人生，经典伴我成长。”“最美诵读，最美朗读者，最美接班人。”“推广普通话，推广经典诵读。”……在经典诵读已成国家基本教育方针的今天，各级各类大中小幼校园举行丰富多彩的诵读活动。

儿童经典读起来、动起来、玩起来、活起来。为助力并加强“诵写讲”师资队伍建设，果雪儿携手北京师范大学文学院国学教育研究推广中心，携手北京开放大学培训学院国学教育中心，推出中华启蒙经典诵读工程，推出“互联网+儿童经典诵读44种方法”指导师暨标准化二阶。

经典充满了我们这个民族的正能量，是我们中国人深邃智慧和美好情感的结晶，是每一个中国人文化基因的源头活水，是可以移动的祖国。儿童是我们这个民族的希望，是中国的未来。儿童经典诵读，贵在坚持，重在开心，关键在如何具体操作。“互联网+儿童经典诵读44种方法”，包括了三方面内容。

第一方面涵盖了传统的启蒙经典诵读方法，如熏染法、吟诵法、环境法、规矩法、句读法。

第二方面涵盖了丰富多彩的现代朗读方法，如角色法、表演法、集体法、示范法。

第三方面涵盖了果雪儿在长期教学实践中总结提炼出来的多元诵读方法，如游戏法、合一操法、艺术法等。

这些内容，貌似都是一些方式方法，但是在指导过程中，指导老师也会揭示出背后的原理，把深刻的道理通过简单可操作的方法分享出来，知其然，并知其所以然。

回答于 2019-09-11 08:43:50

帮助巨大!甚至可以说，获益菲浅!论启蒙教材，再木有比传统国学更好的东西了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

古人三岁启蒙，个人认为幼儿园读读朗朗上口的古诗词不是什么坏事。用诗词喂大的孩子，骨子里偷着一股诗情

当然，人生最重要的是德育教育，把孩子的德行培养好了，应该是比多背几百，乃至几千首古诗更为重要

这两者，我不认为有冲突

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