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大家有什么好的教育孩子的方法吗？可以交流一下吗？
孩子,自己的,方法大家有什么好的教育孩子的方法吗？可以交流一下吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
记得以前读过一篇绘本《点》，讲的是一个叫瓦士缇的孩子不会画画，一堂美术课下来纸上依旧什么也没有。美术老师没有批评瓦士缇，而是让她随便画一笔。在美术老师的鼓励下，瓦士缇在纸上随便戳了一个点。而老师拿着画纸，仔细研究起来，仿佛瓦士缇的画是一件有着深刻寓意的艺术品。然后老师将画纸推到瓦士缇面前，让她签上名字。一周后，瓦士缇惊讶地发现，自己画的那个点被老师挂在了办公桌上方，还用金色的画框装裱起来。瓦士缇心想，我只是随便画了一个点，就被老师裱起来挂在墙上，如果认真画，一定比这个更好！这激励瓦士缇尝试画了各种颜色，大大小小的点，而她的脑海中也浮现出越来越多的灵感。在不断的尝试中，瓦士缇从画画中找到了乐趣，也对自己越来越自信。几个星期后，在学校举办的画展上，瓦士缇画的点引起了巨大的轰动，人们也纷纷称赞她是个有艺术天赋的孩子。
孩子们在学习中需要的是一点点鼓励和一点点肯定，就像故事中的瓦士缇一样，她最终从画画中找到了自信，这样她才会有足够的勇气继续向前探索，有足够的底气表达自我，有足够的动力去发挥和创造。所以我们也希望每个家长都能精心呵护孩子心中的那个“点”，点燃孩子学习的热情！
回答于 2019-09-11 08:43:50
不是靠分数取决于孩子成败，而是靠孩子自身有股好学习的精神，自我奋进的精神，即便学校知识全部忘光后仍能留下的那部分东西！这部分东西就是灵魂和素质，就是那闪闪发光的人文精神。
国学经典，家族根的教育，正是给到了我们和孩子这样的人文精神。国学经典，孩子一生的“道德能量”“精神营养”和“智慧储备”！
回答于 2019-09-11 08:43:50
年龄大跟小教育都不一样，唯有一点的是，父母必须给孩子做榜样，因为孩子会从父母身上看到的，会跟着做，还有就是学会跟孩子沟通，做他的朋友，让他有什么都会跟你分享，小一点的孩子，可以每天晚上用三色yes三个NO的方法来，这样会有很不错教育方式，再说说什么是三个yes三个NO，就是让她分享三件不开心的跟三件开心的事，不能讲太多，也不能有太多的不开心
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育孩子的方法很多，理论也很多，五花八门，说的都很有道理。
家长们去听家庭教育讲座的话，听完之后，醍醐灌顶，收获良多。
可正如有句话所说，我们知晓了很多道理之后，却依然过不好这一生。
我们知晓如何教育孩子之后，却依然教不好孩子。
在我看来，那是因为我们没有理解教育的核心。
教育的核心十二个字可以概括：言谈不如身教，身教不如境教。
大多数家长，本身自律差，更别说创造好的教育环境了。和孩子的沟通也更多是情绪沟通，或者只讲硬道理。
其实，家长们根本不需要把教育的责任完全放在家庭教育里，虽然家庭教育非常重要，但是再重要又有何用。
我们，因为自身的不够优秀，自身无法营造，更好的家庭教育环境，这是短时间内无法改变的，如果需要长时间去改变自己，到时候孩子都长大了，黄花菜都凉了，又谈何家庭教育可言。
我认为更有效的方法是给孩子创造更多外部的优质环境，让孩子体验更多事物，拥有更多的人生体验，拥有更多且更优秀的交际圈。
好的老师，一定是班风非常好的，他可以把整个班的风气营造的非常积极。如果我们的孩子身处一个学习气氛浓厚的环境，孩子即使再不爱学习，也不可能不爱到更糟糕的地步。
所以说现实点吧，各位家长努力挣钱，有钱才能给孩子提供更优秀的外部环境，学更多兴趣班，找更好的老师。
要改变一个人，最好的方法就是改变他所处的环境。
回答于 2019-09-11 08:43:50
新父母们，可以尝试从陪伴开始，借助亲子共读，着力培养孩子一生有用的关键能力，并形成习惯，尤其重要。
一、陪伴是王道，有利于发展亲子关系，点燃文化导引索。
人与人之间的感情是需要培育的，良好的亲子关系发展更是少不了陪伴。亲子陪伴不仅是“在一起”，更重要的是心灵的呵护，让孩子“感觉到爱的存在，爱的柔软，爱的情真意切”，而不只由大人说是爱就是爱。
俗话说，最长情的爱是陪伴，最好的陪伴是等待。跟孩子相处，要的不单是指导，更要的是等待孩子自我自在的成长。陪伴人就应是帮助者、摆渡人。或许静待花开是陪伴的理想境界。
正确的陪伴带来良好亲子关系的发展，孩子越来越亲近大人，彼此融洽，于是，点然文化导引索就成了可能。
跟孩子亲近过程中，陪伴者便可“润物细无声”地植入正确的价值观。正是在良好的陪伴过程中，父母等人可以发挥“榜样”的作用，让“正形象”成为孩子“模仿与转录”的对象。
特别要说的，在头七年里，通过模仿，未年人学习到很多方面，对人的一生影响深远，如“我们从周围的人中学习怎样成为人，尤其是从那些关系亲密的人那里学习”、“怎样看待自己”、“我们模仿周围的人的情绪稳定或波动，把它变成自己处理情绪的方式；如果幼年时的环境充满情绪的冲突，那么我们也这样塑造自己就不奇怪了，在今后的生活中就总有许多的情绪的爆发”、“周围的人是如何与别人交往的，我们就模仿他们，也学习这样与人交往。如果周围的人与人之间的关系中充满恐惧、失信、凌辱、侵犯、仇恨，那么长大以后处理人际关系的时候就困难重重，难以对这个世界产生信任。如果周围的人们关系友好，则将来也能够很好地处理人际关系。”
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