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请问如何能够让小学生爱上练字,而不是把练字当成完成任务?
孩子,家长,字帖请问如何能够让小学生爱上练字,而不是把练字当成完成任务?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 现在家长们都很看重孩子的写字好不好看,所以想尽办法找各种字帖让孩子们来练字。可是孩子们只是把练字当成完成任务,没有几个是心甘情愿、痛痛快快练字的,这也让很多家长颇为头疼。怎么能够让孩子们像爱上游戏一样爱上练字呢?大家有什么高招没?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
确实小学练字在当前文化氛围中,一些不良现象,将泛滥成灾!为索取利益,肆无忌惮,残踏道德底线置不顾,视学令儿童被任意宰割的羊糕或被吸取的血库,是教育界的一股邪风,引起社会共愤!新时代,新作为,大思路,大担当,顺应新时文化建设,使学令儿童新的练字新启思,促使书文并进的学习兴趣得到感悟,精神振奋,达到好好学习,天天向上之目的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生不喜欢练字,因素很多。首先说,写不好字的主要根源是执笔姿势严重错误,导致运笔动作不规范,使书写技法无法正常施展。也就是说,由于写字的手法不正确,当练习字帖的时候,用力捏着笔,使劲儿的按笔尖,写不好、写的慢,特别累。加之没有指法、笔法等前期基本功训练过程,直接照着字帖写或者描写,显然,难度太大了,天天练也没有什么成效,于是,就产生厌烦的心理了。如图:
实际上,小学生不愿意练字,主要是练习方法单一,枯燥乏味,不见效果造成的。所以,在孩子的心目中,认为父母让练字是一种“霸王条款”,并不是自己甘心情愿的。
因此,作为家长或老师,要想调动孩子的积极性,首先,自己要搞清楚以下几问题:
1、必须选择合适的字帖。凡是笔画带有刻意顿笔的硬笔字帖,属于美术字写法,即不好练,也用不上,坚决不能孩子练。
必须选择实用书写性比较好的字帖作范本,如: 赵孟頫、文徵明的毛笔小楷字帖,或取法于毛笔小楷的硬笔字体。如图:
2、必须按正规系统的训练套路练,一步一步的进行。因为,每一个训练环节,具体作法都有不同的针对性,解决问题的办法也是不重样的,就像玩游戏闯关似的,每向前推进一步都觉得很新奇,而且步步有效果,觉得很有意思,兴趣就大增了。
正规的、系统的训练方法如下:
3、必须采用正确的执笔姿势。要点: 三指轻轻着力挟持笔杆,腕部虚着纸面,并且保持松驰状态。书写时不要用力捏,也不要使劲儿按,用指头尖部运动笔尖。如图:
4、专门进行指法与运笔动作练习。通过画写各种线性图符的方法,掌握运笔技术要领。达到指头灵活自如,运笔没有障碍感。如图:
5、必须把笔画写熟练。如图:
6、采用科学有效的临摹方法。作法: 先用铅笔摹写几遍,感觉止熟练了,再换中性笔或钢笔摹写几遍。最后,再照着写。如图:
7、要进行模拟应用练习,目的与写作业对接。比如,用练字帖的感觉抄写一段文字,调试书写手法。如图:
以上是我的教学方法举要,仅供参考。
想了解更多练字方法技巧,请关注我翻阅之前发布的信息,有小视频可反复看照着做。感兴趣的朋友请点赞。谢谢支持!
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题具有很强的普遍性。
不仅仅是说孩子对练字感到是一种负担,只要孩子认为不感兴趣的事情,你让他学习,由于孩子出于对家长的厚爱,家长要求学习,孩子出于无奈,又不能不学。因此,被动学习,孩子认为学习是负担,也在情理之中。
为什么孩子对于游戏却乐此不疲,而且无师自通。这又能说明什么问题呢?
游戏具有诱人的视觉效果倒在其次,关键吸引孩子的是故事情节,游戏的故事情节浅显易懂,而且符合孩子的猎奇心理。
任何一款游戏的推出,都能让孩子蜂涌而至,青睐有加。
怎么让孩子象喜欢游戏一样爱上书写,个人以为,在快节奏的今天,练字为什么不能与时俱进呢?把汉字学习变得有趣好玩儿,虽然不能象游戏一样夸张,至少能让孩子对汉字书写产生浓厚兴趣吧!而不至于把学习当成负担要好吧!
在这里说说一下个人对书法教学的一点心得体会,孩子没有不喜欢听故事的,对于故事和形象生动的表演,都会非常感兴趣。
尤其一二年级的小孩子,如果没有互动和故事的导入他们根本听不进去,不要说负担了,恐怕孩子会直接闹着拒绝也说不定呢?
我们就提纲挈领的谈一下我们在少儿书写教学方面的一点技巧吧!
中国汉字,有形声,有象形,有假借,有转注,有会意,有指事我们把这些造字原理赋予其形状和意象,通过故事和根据笔形让孩子用肢体语言表演出来,既加深了印象,而且书写准确,孩子的参与是课堂氛围热烈,孩子学得也很带劲儿。
如果您有好的教学建议,欢迎在评论区讨论!
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先对于上了学的孩子来说,只要是拿笔写字他们就会觉得是做作业,这是会有一个影响就是觉得累。很少有孩子天生就爱学习不爱玩的。
所以,第一点就是要给孩子说清楚,拿笔写字不是一个任务,也不是一个作业,我们只是通过笔和纸让自己学一些有意思的东西。
减轻孩子在思想上的一个压力。
再一个就是很多老师和家长会给孩子说:写字很枯燥,很无聊,但你还是要坚持。或者你字写的这么难看,一定要练字。
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