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你觉得创建文明校园有必要吗?你眼中的文明校园什么样子?
创建活动,孩子,学校你觉得创建文明校园有必要吗?你眼中的文明校园什么样子?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:2
问题补充:
周有光先生在文集中讲过济南某大学创建无烟校园,制定了详细方案,最后雷声大雨点小,不了了之,文明校园的创建容易,就像文明单位一样,挂个牌子还不容易吗,关键是创建成功之后吗,能名副其实吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
创建文明校园很必要,但要防止变味、走调。创建成果应惠及广大师生,而不能成为少数人的政绩工程、形象工程。咱们不喊口号,谈谈我们以及学生的感受吧。
一、创建活动怎么搞,为什么搞,为谁而搞?
我们身边从来都不缺少创建活动。我家前面原来有个早市,每天早上送孩子上学都要经过这里,总是熙熙攘攘、热闹非凡,卖菜的、买菜的、借过的,摩肩接踵;叫卖声、讨价声、还价声,不绝于耳。
然而,这种景象时不时就会消失几天,只剩下“全副武装”的城管执法人员守护着这冷冷清清的街道。每当这时,总会遇到几个上年纪的老人,操着标准的地方口音,在交谈着,原来是又在迎接上级的检查。创建活动多,检查也就多,啥时上面有检查?看看有没有早市就知道了。
这样的创建和检查,老百姓不买账,上了年纪的老人甚至会骂上几声,表示不满。空旷的街道,这种骂声显得那么刺耳,和创建活动形成强烈反差。
孩子所在的学校也时常开展创建活动。每当这时,孩子总会嘴里念念有词地背着应知应会内容,背得滚瓜烂熟。问他时,他会认真地说,上级要来学校检查,必须要背会。
我也曾清楚地记得孩子背过文明校园“六个好”标准,首要标准是“领导班子建设好”。可是这和学生有什么关系呢?问他这个内容是啥意思,他根本无法说清楚。只是说,背会就行了。
为了在上级各项检查中顺利通过,为了取得好的学习成绩,学校的体育课、音乐课基本已经停摆,给语文、数学甚至英语等“主科”和迎接名目繁多的检查让路。
二、创建活动前赴后继,此起彼伏,能带来了什么?
学校的创建活动形式多样,而且名目繁多,此起彼伏。这个部门的活动刚结束,那个部门的活动又迫不及待地来了,你方唱罢我登场,甚至齐头并进。
每项活动,不仅学校要耗费很大的精力,在学生身上也会得到反应。可是创建后有什么成果呢?孩子说不清楚,只是说,我们学校门口又多了块牌匾。
做作业时,孩子不停地晃动着头,喊着脖子疼。我对孩子说,你要多锻炼身体,课间在校园里多活动活动。孩子说,课间时间我们都在做卷子,马上要期中考试了。
昨天孩子还告诉我,原来学校有六个体育老师,每个年级一个,现在全校一共才两个体育老师。他们已经很长时间没上过体育课了。
回到题目中说的创建文明校园上来。它是学校精神文明建设的重要组成部分。其目的,是深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观。
这样的表述,太过正式化,孩子也不一定能够理解。学校的创建活动不是贴标语,喊口号,不是看材料,听汇报,也不能只是发牌子、要面子,而是要切实想着孩子,让学生内固于心,外化于形,切实对学生有促进作用,切实变成学生的自觉行动,切实有利于学生身心健康成长。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
校园里外室内卫生,学习风气,学习氛围。学生整体素质。这些是孩子们高中离开家一脚踏入社会一脚踏离校园的边界地带。学校整体环境的创造,师生队伍的正确引导非常影响力。特别我有必要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然有必要了,一个文明校园出来的孩子肯定要懂礼貌点,现在的孩子都任性,都按自己的想法,父母的意见很少听的进去,特别是现在的零零后,说跟父母的眼光不同,Out了,一大堆问题。
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