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如何看待校长在教师例会上说是你家人重要还是学校的工作重要？
校长,工作,学校如何看待校长在教师例会上说是你家人重要还是学校的工作重要？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
这不是一道单选题，这是多项选择。正如问一个人的头重要还是心脏重要？答案都是一样的，都重要！
校长在教师例会上说这话，只为教师下了一个套，如果教师说家人重要，校长会说教师没有把学校工作放在首位。如果教师说工作重要，一个对家都不重视的教师，怎么可能搞好学校工作？原本是两个不相关的问题，被一高智商的校长搅和在一起，看似一道单项选择题，实际包含了很多为人处事的道理，不要被校长的语言所迷惑，要看到校长表达的本质意识。
工作和生活并不矛盾，二者相辅相成。教师努力工作，是职责所在，为了教育管理好学生，老师尽最大的努力，辛勤地付出，不计任何回报，只为肩上的责任而拼命地工作，老师的呕心沥血，希望把一棵树苗，浇灌成参天大树，这是所有老师的心愿和希望。
家，是一个人的归宿和温馨的港湾。当一个人在工作岗位上累得精疲力尽时，家人的一句温暖问候，能给予力量，让人神清气爽，以饱满的热情投入到工作中去。当家人有困难需要我们时，我们会倾其所能，给予最大的帮助。
一个连家人都不看重的人，别指望他能好好的干好工作，在工作中不给学校添乱，已经是校长最大的福气了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这不是一道单选题，这是多项选择。正如问一个人的头重要还是心脏重要？答案都是一样的，都重要！
校长在教师例会上说这话，只为教师下了一个套，如果教师说家人重要，校长会说教师没有把学校工作放在首位。如果教师说工作重要，一个对家都不重视的教师，怎么可能搞好学校工作？原本是两个不相关的问题，被一高智商的校长搅和在一起，看似一道单项选择题，实际包含了很多为人处事的道理，不要被校长的语言所迷惑，要看到校长表达的本质意识。
工作和生活并不矛盾，二者相辅相成。教师努力工作，是职责所在，为了教育管理好学生，老师尽最大的努力，辛勤地付出，不计任何回报，只为肩上的责任而拼命地工作，老师的呕心沥血，希望把一棵树苗，浇灌成参天大树，这是所有老师的心愿和希望。
家，是一个人的归宿和温馨的港湾。当一个人在工作岗位上累得精疲力尽时，家人的一句温暖问候，能给予力量，让人神清气爽，以饱满的热情投入到工作中去。当家人有困难需要我们时，我们会倾其所能，给予最大的帮助。
一个连家人都不看重的人，别指望他能好好的干好工作，在工作中不给学校添乱，已经是校长最大的福气了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“是你家人重要还是学校工作重要？”很耳熟的一句话。这句话背后的潜台词就是“学校工作比你照顾家人重要！”表面看此言极为不妥。但，放到一定的语言环境里、特定的事件处理中又合情合理。一边倒的批评都是“愤青”“愤老”的表现。描述几个真实案例，大家可以评说一二。①老张，50挂零，居住校内家属院，受学校照顾教授一个班物理课。新学期，学校检查教师上课情况，多次发现老张让学生上自习课，而自己在家照顾老伴。询问其理由，答曰：“学校工作没有家人身体重要”。②小王，年芳28，入职二年，有孩一岁，初中数学老师，老公外地打工，父母公婆均属公职在职。因无人照顾孩子，小王经常带孩进校。毕竟人的精力有限。新学期，小王对学生的作业批改不及时、学生思想工作也跟不上，班级成绩直线下降，被家长投诉。学校领导找其谈话 。小王不悦，反问校长“学校工作重要还是我孩子重要？”
现实生活是复杂的，常常会出现“公说公有理婆说婆有理”的现象。作为第三方的我们，看问题要一分为二，要全面审视，不能偏听偏信。三个方面是衡量此问题的关键。一、教师是否做好了份内事。无论哪行哪业，无论职位高低，无论自身困难多与少，尽职尽责都是岗位的基本要求。做不好份内工作，就是失职；有岗无责，就是失德（尤其是教师）。二、校长是否有情。爱校、爱生、爱员工，不是挂在嘴边而是要落在实处。一个处处维护教师利益、处处为教师着想的领导，必定收获教师的爱戴和工作维护。教师在工作上也必定会“舍小家顾大家”；也绝对不会出现“工作和家庭谁重要”的灵魂拷问。三、校长要让老师有归属感。教师有归属感才能工作尽心，才能为团队出力。刚性制度加点实施上的人情味是增强教师归属感的有效措施。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学校家庭哪重要
角度不同有思考
公私本是予盾体
合情处理最重要
思想方法要分析
工作方法要切题
正确对待是关键
实事求是应实际
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