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孩子上高一后跟不上，学习成绩一落千丈，对学习已经失去信心，还有继续上学的必要吗？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子上高一后跟不上，学习成绩一落千丈，对学习已经失去信心，还有继续上学的必要吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

高一跟不上是很正常的。比如我就有过这样的经历，初中一直是年级第一名，但是到了重点高中，身边的同学都是初中的前几名，大家的竞争很激烈。第一个学期因为自己放松，结果第一次期中考试我考砸了，年级300多名，所有的科目只有一门及格。这个打击是很大的，毕竟以前初中的时候几乎没有考过第二名，分数都是接近满分。




面对自己的失败，首先要做到正视自己，不能放弃。现在是孩子想放弃，说明孩子的心气不足了，如果家长同样认为孩子不行了，那么他就真的会彻底崩溃掉。

高中虽然难，但是那些知识都是已知的，只要自己肯一步一个脚印，每天进步一点点，那么进步都是可以看到的。高一的知识还不是很难，不要把目标定得太高远，要把眼光放在每天的学习上，争取每天多学会几个知识点。

就我的经验来说，除了上课听课之外，课本+参考书就是最好的学习工具，找到一个好的学习伙伴，大家互相促进，实际上进步是每天都能实打实看到的。我记得当时感觉困难的时候，就是先从一个科目开始：数学。

先把老师布置的任务完成，然后就狠刷一本参考书，只要把一本好的参考书的内容弄明白，这个科目绝对不会差。等到看到希望了，内心就会重新燃起斗志。所以，孩子感觉沮丧的时候，家长要点醒孩子，从一个自己有把握的科目开始找回信心。




高中很辛苦，也很难。但是只要能够耐得住性子，能够忍受暂时的落后，考上大学是不难的，而且这个过程对孩子的价值将是非常大的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子上高一后跟不上教学进度，对学习已经失去信心，还有没有必要继续上学，我的意见是最好坚持上学。但是需要家长做一些积极的干预，或许会让孩子在学业上有转机，下面我给几点建议供参考。

第一，先回顾一下孩子在初中阶段学业情况。既然孩子能上高中，至少说明这是靠自己学习参加中考而后被录取的。从目前各地高中录取率在五成左右比例来看，你孩子在初中的学业水平至少处于中等，这样的孩子在高中学校里也不少呢。可以告诉孩子，你虽然目前学业上遇有困难，但是和同样面临着困难的同学也大有人在，你不必先灰心丧气。

第二，家长最好找老师帮助孩子进行学习能力评估。进入高一后，学业难度会明显加大，再加上孩子适应高中学习环境的能力也各不相同，很多时候光靠孩子自己去努力，可能无法突破瓶颈，家长就需要找好的辅导老师，帮助孩子进行学习能力的综合评价诊断，看看孩子在各学科的学习上存在哪些问题，针对问题进行补课，或许能有突破。

第三，引导孩子往高考录取率上看能增强孩子信心。现在高等教育普及率已经很高了，只要能正常上高中的孩子，只要能坚持学习，不自我放弃，再加上课外辅导做为补充，在高考时最差也可以上高职高专，这对将来长远的发展绝对有好处。如果现在自我放弃，就得被迫走向社会，连高中毕业证都没有拿到，将来在就业方面就非常被动了。

第四，要正向激励孩子敢于突破自我不放弃。家长可以引导和鼓励孩子，人这一辈子时不时就会遇到困难或挫折，而你目前在学业上就是遇到困难了，也不能说是遇到挫折。既然是困难，我们就要想办法去解决。否则，你在困难面前动不动就放弃，那一辈子你得逃避多少次困难啊。总是逃避的人终会一事无成。但是如果你拿眼前的困难做突破口，你成功这一次，就可以让你今后有勇敢面对更多困难。

最后，我要建议家长多抽出时间，陪伴孩子学习，你的陪伴会增强孩子内心的力量。会让孩子感受到巨大的心理支持，这对于孩子挑战眼前的学习困境非常有帮助。无论如何都不能轻易放弃孩子，或者让孩子自动放弃学业，否则，对家长和孩子来说，都是不负责的行为。

回答于 2019-09-11 08:43:50

高一休学的有，退学的也有，是一个高发期，一般来说，能咬牙坚持过了高一，问题就不太大了，但是有些学生或者家长，往往还没等到高二，就因为各种原因退学了，至于那些休学的，因为要休满一年，回到学校会发现比原来还不适应，所以基本上也就退学了。

一、高一跟不上，有客观原因也有主观原因

高一学生跟不上，其实是一个普遍现象，这里主要有以下几个原因：

1、高一学习的课程多：高一的课程是最多的，除了语数外理化生政史地这些科目外，还有音体美、计算机、通用技术，还可能会有心理、口语、传统文化、校本课程等科目，因为高一科目要开全，所以学生的课程表上会被排的满满的，这么多课程，学生的作业都很难完成，更不要说进行预习和复习了。

2、高一学习的内容难：现在的高中课程存在很大的问题，导致学生在高一就会受到很大的打击。比如初高中内容跨度大，初高中衔接出现很大问题，很多学生初中几乎能考满分的科目，到了高中会发现逐渐就听不懂了；课程难度大，各科在高一开始，就会面临高中最难的内容之一，比如物理的受力分析和电场等内容，生物的细胞和遗传等，有些学生学着学着就学不会了。

3、高一的竞争强：在一个新环境里，学生会重新进行排名，那些初中的尖子生到了高中都会和各地的尖子生进行竞争，重新排名，重新出现第一名和最后一名。此外，由于考生一般要考9科，总分1050分，这就要求学生要想考得好，各科都必须学好，如果一科出现了问题，或者各科都少考几分，名次的差距就会很大。

4、高一的老师教学水平参差不齐：一般来说，高一的教师以高三毕业班老师为主，但是很多年轻教师会进入高一进行“练手”，那些怀孕的、哺乳期的、教学水平差的老师，也会被安排到高一。所以，老师的水平总体上来说差距很大，参差不齐，对学生也有影响。

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