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现如今中小学校：跑步怕死、游泳怕淹……你说老师怎么来开展体育活动提高学生体质？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

现如今中小学校：跑步怕死、游泳怕淹……你说老师怎么来开展体育活动提高学生体质？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

在这一点上的也需要就是说咱们的校方领导，以及开家长会的班主任需要提出来。积极鼓励学生参加学校体育课锻炼的是安全可行的挫败教育的一种方式。

现在学生在家里，家长不敢说学校老师不敢批评，在外不敢受挫，一受挫就会去自杀。那么体育课锻炼就成了唯一可以让他有挫败感，但同时又没有过大损伤的一种教育方式。

作为我们体育老师，应该多元化的开展体育课程的兴趣，但同时里边儿要不失有心肺功能提升肌耐力的运动。 比如说我们的体育老师会跳鬼步舞，水兵舞，这都是非常好的，能提高协调性，心肺功能以及下肢力量的很好的一个课程，同时上课风险系数又小。

作为体育老师已经不能仅限于，不断的去重复我们的教案啦，应该多元化的开展我们体育上课的内容，积极挖掘学生的兴趣潜能，同时增加体育老师的偶像崇拜。

当这个体育老师的课程内容非常受同学喜欢，同时体育老师也被所有的同学去崇拜，那么这个体育老师说话比班主任还管用

回答于 2019-09-11 08:43:50

体育运动是最基本的锻炼方式，特别是青少年更应该注重体育锻炼。不能因为怕这怕那，因噎废食，放弃体验锻炼。体育运动有很多好处：1、强身健体；2、团队精神；3、磨练意志等等，这些只有通过运动锻炼才能获得。每天体育锻炼一小时，健康生活一辈子。这是国家规定中小学生每天保证一个小时的体育运动。如今运动项目种类繁多，每一个孩子都有自己喜欢的运动方式，只有动起来，才能让生命更加精彩！




回答于 2019-09-11 08:43:50

其实最主要要国家出台行之有效的法律法规，严惩无理取闹的校闹者，让那些借口讹诈学校的人望而却步，如此才能让老师们手脚放开，让孩子们尽情玩耍。



想想现在的孩子真是可怜，下课十分钟连橡皮筋都不可以跳了，就怕扭伤了脚。如果不是体育考试里有跳绳这一项估计连跳绳也不许了。



老师难道希望这样吗？也不希望啊！可是不怕一万就怕万一。万一孩子跑太快心脏受不了呢，万一用力过猛脚受伤了呢，万一……一个班五六十个孩子，体育老师只有一个，他不知道谁可能出问题啊，他得怎么看。一旦在学校出事，明理的家长带孩子治疗然后嘱咐一句下次小心点，这当然皆大欢喜；不明理的家长呢，这可就是妥妥的校园安全事故了。他不会看你第一时间将孩子送到医务室，第一时间予以治疗，他只看到小孩受伤了，你学校得负责。而在现有的法律条文下，学校根本无处诉讼，只能赔钱。而负责这堂课的老师自然也脱不了干系，不能全让学校出钱啊。



所以，多一事不如少一事，只要安全，其他就别管了。

这样的状况，是全社会容忍校闹造成的，是法律条文的不健全纵容的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

按规定该咋上就咋上，体育老师尽责上就是，前怕狼后怕虎啥都搞不好，一旦有事学校要有应急方法处理，要尽力达到不出事没有事上好体育课。

回答于 2019-09-11 08:43:50

改革体制不可能，跳箱山羊咱不动。天天上课讲安全，剧烈运动原地动。

回答于 2019-09-11 08:43:50

有个体育老师好倒霉，上课时学生摔破头，缝了几针，被领导批评。有一天，下雨，让学生在课室待着，这下安全了吧！那知一个做窗边的学生头一歪，磕到窗台，头破了，又缝几针。

回答于 2019-09-11 08:43:50

那么中小学老师就只会教游泳跟跑步吗？

中小学体育老师学的内容到底有什么？

以跑步来说用:渐进式训练以及进退阶训练，周期性训练。以大框架包围小框架，去做出一个合理的跑步进阶的训练。

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