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不报补习班，孩子就会输在起跑线上吗？
孩子,补习班,家长不报补习班，孩子就会输在起跑线上吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
“别让孩子输在起跑线上”——产业式教育的最佳广告词。
回答于 2019-09-11 08:43:50
读书成！富贵都有小小角色天命吧！古人说读书成是冨贵初露迹象也！继而就是富贵垂手可得了！此为真冨贵！名正言顺得权得富也！古往今来也如此呀！题目是： 不要输在“起跑线”上，补习班真能帮助孩子吗？绝大多数没多大作用，只是完成作业等老师布置的作业背书任务而已！我相信表面上有一少部分补习生会有作用的！反個来不补课在家此类学生也会神奇般突飞猛进的！各科目都有长足进步的！我理解这少部分学生（补习生）的心智、悟性、自律、自觉、速度、.... 是相对优秀生比较慢点完善而已！不管怎样他们一定也能过关斩将读书成功的！因为小星星富贵名录有他们一份呀！所以他们成功也是必然的！不论如何也不能抹杀老师功劳的！全班同学作业等完成效率会全面提高的！整体成绩也是全面上升的！同时也减少父母的督速时间和增强少孩的学习积极性和增加学习时间等。当然啦补习费也少不了要补上的。小识供参考与指正。[赞][祈祷][玫瑰]
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的起跑线无所谓输赢，我认为不应该在很小的年龄承受家长的期待值。不要让孩子活在你认为的优秀世界里。
补习班要因地制宜。每个孩子都是不一样的。比如现在很多孩子都报英语班，作文班，奥数班，一个班级里的大部分孩子都在上补习班，如果我家孩子不去报，就意味着学习不好，会拖后腿。
选择补习班不要盲目。在为孩子选择补习班的时候，要先清楚自己是否了解孩子的学习情况，是否有和学校老师进行有效沟通，孩子在学校的上课表现也能反映出对这门课程的喜爱程度。
如果孩子对一门课程开始不喜欢，家长需要去深入了解一下孩子对这课程不喜欢的原因，一旦产生厌倦情绪，应该及时补救。如果家长可以给予解决，帮助孩子及时去解决当天课程的疑惑。如果家长在帮助不了的情况下，应该找相应的补习班给孩子解决这门课程存在的问题。
作为家长给孩子的帮助是及时解决课程中的小知识点，帮助孩子梳理课程中出现的小问题。
作为补习班，应该去找一个好的老师，除了能答疑解惑，更多是教授给孩子如何进行这门课程的学习，更多的去找学习方法。
总之，报补习班，不要盲目跟从。孩子是否输在起跑线，重要的是来自家长对孩子的关心程度。去了解自己孩子的学习情况，再为他决定是否用补习班的方法去学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个老师，我对孩子报补习班非常不赞同，并且我的孩子也没有报过补习班，可能有的家长会说，你是老师你可以在家给孩子辅导，我可以负责任的告诉你，我还真没有在家给自己的孩子辅导过。
孩子还在一，二年级的是个，学校老师布置了家庭作业之后要家长检查签字，在孩子二年级之前我也按老师的要求做了，检查并且签了字。但我发现孩子的错题竟然起来越多，一些很简单的题也能做错，你让他重做又全都做对了。
我就自己反思，是什么地方出了问题，最后我得出一个结论：这些题孩子本来都会做，因为后面有家长保驾护航，所以他自己不操心了，赶时间做完，自己也不检查。最后考试成绩也是有所下降，我想我不能这样做了，从此以后孩子的作业我没有再给检查过。因为孩子怕老师批评，所以每次做完之后就自己检查一遍。于是错题少了成绩也上去了。
如果是孩子的成绩在中上等，报补习班那是在浪费孩子的时间，补习班大多数是一对多，一个老师同时几个甚至几十个孩子补习，一般的补习班老师都按中下等学生的标准给学生上课。也就是说孩子到了补习班，学到的可能是他已经会的一些知识，不会的老师反而没有教。并且补习的时候往往是补一门功课，孩子把时间花大部分花到了这门功课上，可能又会造成别的功课学习时间不够，导致成绩下降。
那么中下等的学生是不是通过补习可以提高成绩呢，也不尽然，中下等的学生学习差的原因大多是学习态度问题，如果这个问题不解决，学习成绩也上不去。也就是说孩子本来就不喜欢学习，那么你让孩子去上补习班，结果可想而知。
要提高孩子的学习成绩，只有发挥孩子自己的主观能能性，让孩子能够主动地获取知识，才是根本，其它的都是枉然。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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