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幼儿园的蒙氏教育与普通教育有什么区别?
孩子,幼儿园,教具幼儿园的蒙氏教育与普通教育有什么区别?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
最后,混龄教育是蒙氏的特色,因为班级教具丰富,教具能体现孩子年龄特点,所以孩子基本都有教具可选择。并且一个班级各个年龄段的孩子都有,目的是大孩子可以照顾小孩子,小孩子可以向大孩子学习,充分调动年龄段的积极性,班级相对来说很和谐有秩序。普通教育大多是有固定的年龄段,划分比较具体清晰,年龄特点比较突出。
蒙氏教育很好,但也要结合各个国家的国情,应提现本土化和区域差异,但是不能违背蒙氏的先进的教育理念。也不能单单只是打着蒙氏的旗号来进行教育,这样反而误导了孩子和家长。普通教育有自己的优势,所以应依据孩子的情况合适的选择适宜孩子的教育模式。
(以上是简单的总结,代表个人观点,欢迎指正。)
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢悟空邀请。
一、教育理念不同
传统教育理念可以概括为六个字:传道授业解惑,注重知识和技能的传承。蒙氏教育的核心理念是爱与自由,依托孩子的敏感期,促进孩子自我成长。
二、授课方式不同
传统教育依托大纲教学,按计划实施和执行,是教学的主导者。蒙氏教育则主张尊重孩子个性发展,老师扮演着朋友的角色,引导和帮助孩子发展智力、建立规则,训练孩子独立的个性与意志。
三、费用不同
蒙氏教育的费用要远大于传统教育费用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
蒙台梭利(Montessori)教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。在蒙氏教室里,有丰富多彩的教具,它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”。蒙台梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等内容。孩子通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格,在自由操作中得到了多方面的能力训练。
一教育理念的差异。首先,蒙台梭利幼儿园与普通幼儿园的最大区别就是在于教学理念的不同。在传统幼儿园,老师们更多的是按照成人的“是非标准”和“标准教材”去教导学生、塑造孩子的个性,让孩子更加适应社会是以成人思维为导向的。
而在蒙台梭利幼儿园,孩子会得到更多的尊重,蒙氏教育法认为每个孩子都应该是与众不同的,拥有与生俱来的内在生命力和创造力。
2、教学方式的差异
虽然普通幼儿园也开设了多样化的教学课程,但是在课程的设计和教学模式上依然走的是传统教学路线,用本土化的方式教授多样化的课程。而标准的蒙台梭利幼儿园,是以“工作”代替考试,摒除了传统的奖罚制度,让孩子更加自由的在工作中学习知识,培养独立人格。
另外,普通幼儿园大多是根据年龄段进行分班,一般分成大、中、小,而且在入园年龄上会有相应的限制。而蒙台梭利幼儿园实行混龄制,让不同年龄层次的孩子互相学习,互相帮助。在上课形式部分,普通幼儿园会在固定的时间、固定的地点以团体的方式进行教学,而蒙台梭利幼儿园则是以不同形态的学习环境、学习教具,让孩子根据自身的潜力、兴趣来学习。
3、教学环境的差异
在普通幼儿园中,环境的设置通常只要求整洁、干净,对于其它的层面却没有太多关注。而在蒙台梭利幼儿园,教室就是环境,蒙氏幼儿园注重为孩子提供有准备的环境,除此之外,精心设计的蒙台梭利课程则被称为“预备环境”,为学生提供一种非正式、和谐的学习氛围。
4、教学用具的差异
教学用具是幼儿接受教育时重要的辅助用品,在普通幼儿园中,虽然也会有使用教学用具,但更多的还是以教师的教学为主。而在蒙台梭利幼儿园中,蒙氏教具是教学的关键要素之一,孩子的学习主要是在通过操作教具来了解并接受知识,这样的以儿童为主的教学方式不仅利于儿童的动手操作能力,还能够提高他们的自主学习能力,让他们学会自己学习。
一教育理念的差异
首先,蒙台梭利幼儿园与普通幼儿园的最大区别就是在于教学理念的不同。在传统幼儿园,老师们更多的是按照成人的“是非标准”和“标准教材”去教导学生、塑造孩子的个性,让孩子更加适应社会是以成人思维为导向的。
而在蒙台梭利幼儿园,孩子会得到更多的尊重,蒙氏教育法认为每个孩子都应该是与众不同的,拥有与生俱来的内在生命力和创造力。
2二、教学方式的差异
虽然普通幼儿园也开设了多样化的教学课程,但是在课程的设计和教学模式上依然走的是传统教学路线,用本土化的方式教授多样化的课程。而标准的蒙台梭利幼儿园,是以“工作”代替考试,摒除了传统的奖罚制度,让孩子更加自由的在工作中学习知识,培养独立人格。
另外,普通幼儿园大多是根据年龄段进行分班,一般分成大、中、小,而且在入园年龄上会有相应的限制。而蒙台梭利幼儿园实行混龄制,让不同年龄层次的孩子互相学习,互相帮助。在上课形式部分,普通幼儿园会在固定的时间、固定的地点以团体的方式进行教学,而蒙台梭利幼儿园则是以不同形态的学习环境、学习教具,让孩子根据自身的潜力、兴趣来学习。
3、教学环境的差异
在普通幼儿园中,环境的设置通常只要求整洁、干净,对于其它的层面却没有太多关注。而在蒙台梭利幼儿园,教室就是环境,蒙氏幼儿园注重为孩子提供有准备的环境,除此之外,精心设计的蒙台梭利课程则被称为“预备环境”,为学生提供一种非正式、和谐的学习氛围。
4、教学用具的差异
教学用具是幼儿接受教育时重要的辅助用品,在普通幼儿园中,虽然也会有使用教学用具,但更多的还是以教师的教学为主。而在蒙台梭利幼儿园中,蒙氏教具是教学的关键要素之一,孩子的学习主要是在通过操作教具来了解并接受知识,这样的以儿童为主的教学方式不仅利于儿童的动手操作能力,还能够提高他们的自主学习能力,让他们学会自己学习。
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