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陈果老师会不认识耄耋的耋?会不会是陈果老师故意读错?
老师,耄耋,汉字陈果老师会不认识耄耋的耋?会不会是陈果老师故意读错?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
多认识一个字少认识一个字不影响事业不影响学识,现实生活中,读错字无所谓,如果有人帮着纠正过来,会使自己终生难忘。
回答于 2019-09-11 08:43:50
呵呵呵呵!她故意读错呵!我看是她真的不认识吧!一个大学‘教授’,居然把耄耋读错,我看这个教授就是一个摆设啊!这样的‘’教授‘’是怎么评上的啊!真的让人无语啊!
回答于 2019-09-11 08:43:50
大致看了下大家对这问题的看法,
我认为大家对这事件的理解,很多都只是停留在问题表面,只是说正常人偶尔读错两个字是很正常的事,不值得上纲上线地讨论。
而事实上呢,我认为事情表面的背后,其实折照出陈果的学术性格与致学态度,所以问题的本质并不简单。
我们知道,一个小学生遇到没见过的生僻字,都是首先想到马上查字典看看是怎么读的。而陈果就为什么做不到了呢?当她遇到生僻字(甚至是常见字) 不是想着去翻看字典查看事实的读音,而是想当然地、自以为是地,凭自己所谓经验知识的感觉,去直接读音。而这就是为人致学的心态问题了,说不好听点,就是主观自信过于膨胀了,无数的鲜花与荣誉赞美,让她自己也觉得自己是最棒的,自己思维学识已非常人所及了。所以,她也觉得她一直以来养成的、习惯性的判断与思维也自然都应是正确的,所以她之初对于“耄耋”读音的判断,正是源于这种自信心过于膨胀的心理,而永远失去了一个上进学者始终应有的谦卑心,抛却了对未知客观事物虚心去求知求证的学习心态。 这才是透过耄耋读音错误的表面行为,看到一个真实陈果的内在。
失去了对客观知识的畏惧之心,把自己的想当然当作绝对正确的知识了。
不会读耄耋,或许也可以确定陈果没有真正详读过或真正读完过一本完整的中国国学著作。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢友邀!
不会是故意的,但也是正常的!毕竟陈果老师是人不是神!
虽然她有高深的学识,较强的语言逻辑和文字组织功底,但对吾国“博大精深”的文字范围,能一字不错的领悟或读准,似乎难有此样的“神人”。
再言,吾国之字,很多偏旁部首,近音近字,弄不好就错近失远。为师之人倘可靠拼音拆字解析,深明其义而读。吾辈之人,每每遇之则是“胡囵吞枣”,连猜带顺取上选边,真是“不懂也过”啊!
所以,以我之识,明我之觉,陈果老师应该不会是故意的,不过是她当时的一时不经意的语误或者她真的看错了这个字的读法。
那这样去理解她,或许是比较客观的一种理性的理解,让我们从客气中对她不存在过份的苛刻之心。
但我们还是有一种愿望,愿望她以后的学识更惬意的再深进一层次。不管怎样,她必定是众多人顶礼崇拜的师者。她之“一字读半边”,那咱们这些为学生的人,不是势必“都要飞上天”?
“啊哈,给我一杯忘情水”吧,全当一笑,莫作深读!
回答于 2019-09-11 08:43:50
文字最基础的作用是传递信息,信息传递出去了,对方表示知道了、清楚了、明白了,文字就达到了它的效果。
耄耋读成毛至也好,帽子也罢,不影响信息效果,也就无伤大雅。
反观\"纠正错别字\"的人,仿佛自己没有念过错别字,所有的中国字自己都认识,抓住别人一点过失,就用放大镜挑刺。往小了说,这是锱铢必较小气,大了说,这是小人心态,眼红别人的成就,不恨自己不努力,有心看别人笑话、蹭热度。
视频放到互联网,把一个屁都不是的问题弄成上纲上线,发布者从来不反思自己是不是也念错过字词,更不会去思考\"己所不欲勿施于人\"、\"以宽己之心宽人、以责人之心责己\"这些文字后面的文化教养。
再换个角度,发现某人念错了字,可以私信她,可以联系她,告诉她这个字该怎么读,这是以诚相待同时照顾对方感受、面子。把一个不是问题的问题放到网上扩大影响,坏人名声,这是有多大的仇恨?要全国人民都知道某人念错了一个字。
看头条可以得出一个结论,这个世界好事者、小人真多。
回答于 2019-09-11 08:43:50
又把陈果当话题了,一个再平常不过的事件。
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