您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

班主任管班级不能动手不能罚跑，光靠嘴说教，家长老是一句话“老师靠你了”，怎么办？

老师,孩子,家长班主任管班级不能动手不能罚跑，光靠嘴说教，家长老是一句话“老师靠你了”，怎么办？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

班主任管班级不能动手不能罚跑，光靠嘴说教，家长老是一句话“老师靠你了”，怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢悟空邀请。

对这样的问题我实在是"疲倦无力",底气不足。因为一直为不能"惩罚"而交流辩论,同时也被一些"反对者"谩骂指责。但是，我的原则与观点不能因"受伤"而"停放"。

一，"班主任管理班级不能动手不能罚跑，光靠嘴说教"?作为一名班主任，更多的是一份责任，一份爱心，一份牵挂，一份操劳，一份心心相印的情感育人，大爱无比胜于父母的"教师伟业"职责。而教育的制度与职责是不能"踩红线",教师的禁令是不能有任何惩罚。试问，在交通规则中不用"违章标识",能否"畅通无阻",不用"红灯"警示，能否"平安无事"-我行我素。我们的教育与教师职责，就是很现实的"交通规则",如果作为一名靠谱与信任的班主任，不仅仅以"罚站"与"谩骂"履行职责。所以，班主任"动手动脚"是违章粗暴，班主任"光靠嘴说"是用错了"方向"。班主任替父母"代劳"是孤立无援的"单边行动"。

回答于 2019-09-11 08:43:50

多与家长沟通，管教孩子达到什么程度合适，一定要讲清楚。相信每个班主任不会伤害孩子。达到教育效果就行，不能过犹不及。现在与家长沟通很方便，如果能达到与家长共同管理班级的目的，那就太好了。家校联合，齐抓共管，才能达到最优效果。

回答于 2019-09-11 08:43:50

让头条的键盘侠和道德婊管，看看他们除了键盘敲的溜溜的，有没有这样的本事。反正我是支持打孩子，一顿不行，两顿，两顿不行，天天打，小兔崽子，还治不了你了。头条就有这么一种人说不能打孩子，让他们想办法的时候，一个个跑的比兔子都快，显得你们能是不是。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢！家长说：老师靠你了！这是家长对老师的信任，对老师的要求，对老师的希望！我是老师的话，我对孩子尽全力动之以情，晓之以理地说服教育，尽全力给学生最好的关怀，他病了带他去看病，他饿了就给他买吃的！但是，家有家法，校有校规，学生违反了学校的规章制度，我该怎么做怎么做！

做为学生要按时到校，不能迟到，你经常迟到，屡教不改，我正上课了，你喊‘’报名‘’！我还是要讲课，你先站一会儿，我讲完了，你再进来！我会问清原因！如果你是多次迟到，我还是要让你站着听课！我就是要让你记住：不能迟到，迟到你就要受到惩罚！

我想：我这样做了，家长还有什么可说的？还有什么理由举报我？

回答于 2019-09-11 08:43:50

好像是空中楼阁。

回答于 2019-09-11 08:43:50

家长就一个孩子，他管不了说“老师靠你了”。老师几十个孩子，他们靠谁？说过一千次的话，“父母是孩子的第一任老师。”现在他们在推脱责任，老师怎么办？上大学时学教育学，里面明明写着教育包括“学校教育”、“家庭教育”、“社会教育”。各种教育方向一致，才能形成合力，有利于学生的发展。可现在教育怎么就成了单一的“学校教育”了？难道我们所学错了？

回答于 2019-09-11 08:43:50

及时反馈，算是比较好的一个办法。

首先建立一个反馈体系，把学生在校的情况进行量化表述，同时将此信息直接发送给家长，那么我们对孩子的教育就不是我们一个老师在忙碌了，除非家长对我们老师反馈的信息一点都没有反应，或者说对自己孩子的教育一点都不在乎。

其次，在班级里学生对自己的行为表现也能收到及时的反馈，能够让自己的行为看得见，时间长了，孩子自然也会形成一个自我反思的系统，对自我的行为是有调整的。

 1/6    1 2 3 4 5 6 下一页 尾页