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我读小学六年级的儿子今年12岁，是不是到叛逆期？不好管，要怎样去管？

孩子,父母,家长我读小学六年级的儿子今年12岁，是不是到叛逆期？不好管，要怎样去管？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

我读小学六年级的儿子今年12岁，是不是到叛逆期？不好管，要怎样去管？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

有些孩子到了叛逆期，让家长很头疼，管浅了不好使，管深了孩子和家长逆着来，甚至孩子出现极端行为，小编身边就有两个很深刻的例子，下面和大家分享一下。

第一个例子，就是姐姐家的孩子，一个小女孩，她从小都很顺从父母，也比较懂事，上小学的时候就开始住校，成绩也不错。但是到初中的时候，可能因为父母的疏忽，并没有发现她有什么异常，每天照常上课和补课，可突然有一天姐姐发现孩子的试卷，成绩非常差。回想每次询问考的怎么样时，她总是说还行，平时父母并没有太在意她的成绩，如果不是父母偶然发现，可能还不知道这种情况。

于是父母找到孩子，先是一顿痛批，也没有问出原因。有一天傍晚，小编和孩子有意的去聊一些话题，可能我的思想观点和她有了碰撞，于是她就把心里话说了出来，原来她在学校经常和一个小男生交往，这可能就是荷尔蒙在作怪吧，小编在初中也经历过，找到原因之后，我就对她进行疏导正确的恋爱观，但并没有完全去阻止他们交往，可以让她们在一起学习，一起探讨问题，这件事我并没有告诉姐姐，过了半年，孩子成绩好了起来。其实孩子是渴望把内心的东西和大人分享的，但是他们惧怕家长的指责，很多家长没有好的处理方式，使得孩子越来越叛逆，这个叛逆是外界条件逼出来的。

第二个例子，就是小编同事的儿子，他上初中就迷上了王者荣耀，放假的时候可以不吃饭玩一天，气的同事要打他，他就威胁父母要自残，同事每天都很郁闷。有一天小编和同事聊天时，才得知此事，小编就告诉同事，试着转移孩子的注意力，不要揪着孩子玩游戏不放，可以问孩子，他在里面是怎么玩的，有什么乐趣，家长才得知原来里面有小伙伴一起玩，能够在游戏里面相互配合，并展现自己，由此看来，他们内心是渴望被关注的，于是同事让孩子一块把小伙伴约出来，带他们去玩篮球，足球之类的可以配合的运动，慢慢的他们玩游戏的时间少了，他们开始喜欢上了运动。

从以上的例子能够看出，要想改变孩子，就要转移他们的注意力，而且要与他们交心，这样孩子的心才不会远离家长。







回答于 2019-09-11 08:43:50

是的，如果是男孩子，那么会在十二三岁的时候进入青春期，女孩子会更早一些。

进入青春期的孩子，随着身体的加速发育，身体激素的分泌，他的外表会出现非常大的变化，他的内在也会和以前不同。他们开始有自己的思想，开始认为自己已经是成人。认为自己是和父母不一样的人。他们想要争取和成人一样的权利。希望被尊重。他需要在这个时候确认自己是一个独立的人。他们用叛逆的方法来确认这一点。

所以这个时候家长的思想观念还停留在孩子在青春期之前。用管理小孩子的方法来管青春期的孩子。这会遭到孩子的反抗。然后家长就会认为这个时期的孩子特别不容易管。认为孩子进入了叛逆期。

其实孩子的叛逆期不是在青春期才出现。孩子的叛逆，在两岁左右就已经出现过一次了。所以在两岁左右的时候，家长会觉得这个孩子没有以前听话了，让他干什么他都说不。在7岁左右的时候还有一次，这个时候就是大家说的猫狗都嫌的年龄。第三次就是青春期。

家长一定要对孩子的叛逆有一个认识，这个叛逆不是针对家长，而是孩子从两岁开始就想要和家长分离，成为不同的独立的个体，成为一个拥有自由意志，成为一个可以为自己的人生做选择的人。但当家长不了解的时候，认为孩子就是故意捣乱或者是针对自己。就用更大的力量去控制这个孩子。导致孩子更强烈的反抗。或者有些孩子会选择软抵抗，就是，不管家长怎么说他都不听，当成耳旁风。

所以家长需要做的是，在孩子出现叛逆的时候，要求独立主权的时候，给孩子一定的自由。比如孩子在两岁的时候叛逆，那么你可以让他自己来选择穿什么样的衣服，去哪里玩儿？这些决定让孩子自己来做。因为当你允许他的时候，你正在培养他的选择能力和为自己的选择负责任的能力。在6，7岁的时候他上学了，那么这个时候给他更多的选择的权利。允许他和不同的朋友玩，允许他选择自己喜欢的兴趣班。而不是强行的以家长的偏好来为他选择他的兴趣班。当孩子被允许时，他内在的那个动力就被激发，因为兴趣是最好的老师。当孩子到了青春期时，给他更多的权利，青春期时家长需要考虑的不是怎样管孩子，而是怎样更少的管孩子。因为青春期的孩子有了更多的力量，更多的自我意识，青春期是在为成人做准备。如果家长还一味的去管，去控制他，有可能会让他失去为自己的人生做主的能力。当这个孩子长大成人之后，家长会发现这个孩子，没有任何的想法，没有任何的选择能力，并且不负责任。这有可能是在孩子叛逆期的时候，家长过于严格的控制造成的。她习惯了由家长做主。

当然我们说给孩子自由选择的权利，给孩子更多的空间。不是说不管孩子了，当孩子出现一些错误行为，或者我们不希望他出现的行为时，我们还是要温和而坚定的告诉他：不可以。

青春期的孩子是非常迷茫的。他们一方面觉得自己长大成人了一方面又要依赖父母。并且在青春期的时候随着激素的分泌，他们情绪非常不稳定。父母过度的控制会导致你们亲子关系出现问题。当亲子关系出现问题时，父母你有再多的好经验，你和他没有好关系，孩子都不听。反而会使父母丧失了指引青少年的机会。

所以不是去像以前管小孩子一样去管你的孩子。而是去真正的信任他，给他更多的选择的权利。我知道，当你让他自己做更多的选择的时候，你有一个非常大的恐惧和担心：你担心他不能够管理自己，你担心他自己的选择会出现失误。所以家长你对孩子极度不信任的时候，你就很难做到，不去控制孩子。所以最好的方法是家长多去学习和了解一些青春期孩子的心理特点。怎样更好的跟青春期的孩子互动。因为用一篇文章，一段文字来说有可能说不清楚，你有可能也做不到。

其实如果孩子有偏差行为，在三岁之前解决是最好的，然后就是6，7岁之前，第三个段就是青春期之前。并且，孩子听父母的话的时间，或者说父母的有效期就是在青春期之前。所以在青春期之前父母跟孩子建立一个好关系，到了青春期时，父母就可以指引孩子的人生方向，孩子也会很听你的。但是如果在青春期之前，你跟孩子没有建立一个好关系，那么到了青春期的时候，孩子的心门就完全向你关闭。可能你说的话孩子都听不进去了。当然不是说青春期之后，就没有希望了。而是在孩子青春期之后，父母要花比青春期之前多很多倍的努力去跟孩子建立良好信任关系，孩子才有可能听你的。

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