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你觉得孩子在课余时间补习有必要吗?兴趣班呢?
孩子,兴趣,补习班你觉得孩子在课余时间补习有必要吗?兴趣班呢?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
你觉得孩子在课余时间补习有必要吗?兴趣班呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢信任。
我觉得课余时间补习没什么必要。课上的知识绝大多数的学生都能消化得了。况且老师绝对不会把重点放到补习班上去讲的。
但是,不知从什么时候开始,学生上起了补习班,在校老师是极少开这样的班的。我们家孩子上什么"雅思"补习英语,听说那些内容跟课本是没有联系的。但是孩子们都在坚持,好像不坚持了学习就一定不好似的。这也许是教育乱相吧。
我倒觉得拿出孩子们的一小部分玩的时间学些特长,比如女孩子学几年舞蹈,对女孩子的身心发育是有绝对好处的。还有些国画、书法……
这样的话,孩子们既学了课堂知识,又学了一些课本上学不到的本领。
即所谓的艺不压身罢。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个要根据不同的小孩在不同的时期来看。我认为在小学阶段上一些兴趣班很好,可以培养美术、音乐、运动和其他方面的兴趣爱好。相对而言,小学阶段还是比较轻松的,让孩子在课余参加一些兴趣班,不是为了他将来在艺术等方面有所造诣,更多的还是让他多一些兴趣爱好,陶冶情操。
到了小学高年级,再升入初中高中,说实话,就算孩子想参加这些班,也没有时间了。
至于补课,小学阶段主要是把学校教的知识掌握好,打好基础,如果小孩基础太薄弱,家长也没有能力辅导,可以选择合适的补习班加强训练。
初中阶段的课程增多,这时候应该尽量培养孩子的自学能力和时间管理能力,能力不及,还是要去补一补。
我从小到大上过兴趣班,也上过补习班。我觉得兴趣班上起来很有意思,补习班占用了很多的时间,还不如我自己搞。当然这和每个人的学习习惯不同,我是属于不适合上补习班的,但我的朋友中也有不少是一上补习班就可以提高,不上补习班就不能提高成绩的。所以每个人可以根据自己的特点来决定是否上这些班。当然有一个大的前提,那就是要合理安排时间,不要打疲劳战。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有没有必要不能一概而论。要根据孩子的实际情况来定。
有的孩子基础较差,课上基础知识吸收较慢,家长又没有能力辅导孩子,时间久了孩子的课程学习会越拉越多,慢慢跟不上学习进度。越是跟不上进度,孩子越没有自信。这是比较危险的事情。
这样情况孩子还是有必要补习一下的。课外老师对待孩子一般会比较耐心,毕竟是挣的这份钱。孩子能够得到更多鼓励,也会有更多进步。
至于兴趣班,要看孩子适合哪一项,或者喜欢哪一项。像我朋友家俩个女儿,大女儿安静,喜欢画画,超级喜欢的那种孩子,下课不会出去玩,就坐在那里画画,没事就是安静呆着画画。二女儿却不喜欢,无论如何都不喜欢画。
所以兴趣班一定要根据孩子的兴趣来报。孩子可以在兴趣班里找到自信,才会更加愿意学。
无论补习班还是兴趣班都要以提升孩子自信心为根本原则。
不要随意跟风去报班。不要以大人意愿去报班。不要随意听老师介绍就报班。一定要要以孩子为中心。
如果孩子并不清楚自己的意愿是什么,作为家长可以给出建议,综合分析给孩子说明,选择权在孩子。
切记不能因为孩子选择了,后期出现没有达到预期目的就把责任推给孩子,指责抱怨孩子一堆不是。家长花钱报班是为了提升孩子自信心,如果没达到,可以随时调整,这没什么大不了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
以本人从教二十多年的经验来看,孩子课余时间进行适当补习是有必要的。即使你的孩子十分优秀,每门功课都基本满分,也不能荒废课余时间,任孩子随意安排。
第一,如果孩子各门功课都比较优秀,也不能听之任之、放手不管,要着重培养孩子的某项突出特长。可以根据孩子的特长和兴趣,突出发展某个学科或某项技能。如,孩子数学成绩特别好,并且对数学有浓厚兴趣,家长就要考虑充分发挥孩子这方面的能力,使孩子将来在数学领域施展才华,取得更大成就。可以引导孩子学习奥数,进行专门训练,参加竞赛等。当今社会要的不是样样俱通而不精致的全才,要的是单项技能达到极致的专才。
第二,如果孩子有偏科,就要从两方面着手。一是就孩子的强项发展兴趣爱好,以使孩子将来在某方面有所成就,以此安身立命。当然要做到适度,不能增加孩子的负担。二是补好基础弱项,找准薄弱点随时补缺,防止差距越拉越大。如果孩子从小学数学就差,你到了高中再补,就无能为力了。
第三,即使孩子没有明显的兴趣爱好,也要引导孩子搞好课余时间的阅读。现在是“语文为王”的时代,语文的重要性越来越凸显。从孩子自身发展来说,孩子的语言构思能力、表达能力、表达艺术对于孩子的成长、发展至关重要。可以想象,一个表达观点准确、逻辑清晰、语言富有感染力的人,是如何受欢迎受青睐的;而一个词不达意、语无伦次、说话难听的人,要受到别人何等的嫌弃和排斥。从学校教育方面来说,国家把语文课作为基础的基础,近年来的改革更加凸显了语文课的重要性,课外阅读逐渐增加,更加注重学生语文能力的培养。近年来,语文课也成了中高考最拉分的项目。可以说,当今社会更加多元化,社交能力对于人的发展越来越重要,而语文能力在人的社交甚至综合能力中更是起着非常重要乃至决定性的作用。所以,让孩子“读万卷书”,百利而无一害!
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