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幼儿园让家长去表演一次坏人对孩子有什么影响吗？
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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
幼儿园让家长去表演一次坏人对孩子有什么影响吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
看到这个问题，我突然想到去年有一个新闻，一位在幼儿园门前或者小学门前演坏人的家长，被一个热心的群众一脚踹倒的样子。
使我又想到了另外一个新闻，一个幼儿园的一个班级40多位幼儿，几乎全都被一个骗子，当然也是家长扮演的骗子，用糖果或者其他一些好玩的语言，全部骗走的新闻。
所以说在幼儿园时期，让孩子认识到如何防止被骗是一个非常重要的课程，对于幼儿园的孩子来讲，可能这些演示作用不是太大，我们必须要坚持这样做，毕竟这样的做法能让一些幼儿有一些充分的心理准备。
说到演坏人的家长在幼儿的心中是不是有不利的影响，我觉得是不会有不利影响的。作为幼儿，我觉得会非常。治好自己的爸爸妈妈能够协助学校做一次演出，这样的家长对于幼儿来讲是一个非常崇高的形象。
同时自己去体验做坏人，也可以帮助自己的孩子来认清，有时候坏人其实就是我们身边的人，这样在很大程度上可以防止又要被骗，甚至被拐卖这种恶劣的社会事件。
所以我个人认为，如果学校需要家长进行这方面的演出的话，家长应当踊跃报名，对于孩子是一个正面的影响，对于孩子在班级内的形象也会有大大的提升，因为孩子们即使再幼稚，即使再不懂事，也能分清楚哪些是勇敢的人。
因此我个人觉得，能够扮演坏人的家长肯定是有爱心的家长，因为她帮助了孩子，在幼儿园接受了一种防止被骗的教学。
我的答案就是。将会为你的行为感到自豪。其他的家长也会为你感到骄傲。
回答于 2019-09-11 08:43:50
分享一下我的看法，我如果出现这样的问题，假如非去表演不可的情况下。选择事先和孩子做好充分的沟通。在充分得提前沟通下，是可以做这样的事情。
先要跟孩子说明，爸爸要去表演一个什么样的角色，这个角色是一个什么样的属性？告诉孩子如何在生活中面对这样的坏人的时候如何去做？
可以用一些问问题的方式让孩子自己去思考。
比如你可以问孩子“如果你遇到爸爸扮演的这样的坏人的时候，你会怎么办呢？
你就可以从孩子的回答当中，去判断。孩子对自己和所扮演的角色两者之间，是否有明确清晰的界定和认识？
如果孩子对角色和自己有非常清晰的界定，并且也认识到那个只是扮演角色，那家长就可以放心的去表演了。
也别放过这一次教育孩子的机会。一个很好的教育素材。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得应该没什么影响吧，不就表演一次嘛，又不是一直都是坏人。
反正我觉得我在我孩子眼里就是坏人，会打，会骂，也会疼，也会爱。
我问过我孩子，是喜欢我还是讨厌我。她说她喜欢好妈妈，不喜欢坏妈妈。就是喜欢我对她好的时候，不喜欢我发脾气的时候。
其实自己也不想发脾气的，但是忍不住。
回答于 2019-09-11 08:43:50
幼儿园让家长去表演一次坏人，对于孩子来说有没有什么影响？其实这样的情况下，对于有的孩子来说可能没有影响，那么对于一些比较认真比较胆小的孩子来说，可能会产生一定的影响。
我们幼儿园前段时间举行了一次安全演练活动《不跟陌生人走》，就是邀请家长到幼儿园里面去扮作坏人，然后想方设法的把孩子从幼儿园里面拐走。这些家长们带了各种玩具，好吃的，并且装扮一新。有的戴着墨镜，有戴着帽子。
家长们到班级里面之后，老师就悄悄的从班级里面出来了。然后这些家长就开始在教室里面忽悠孩子，拿好吃的好玩的给孩子玩，给孩子吃。我们在外面偷偷的看到，每一个孩子都很兴奋，他根本不觉得这是真正的坏人，是真正的陌生人，陌生人给的东西他就随便乱吃，陌生人给的玩具，他也在那里玩得很开心。
并且当这个陌生人说：我的车上还有更多好吃的更多的玩具，你们跟我一起去吧，所有的孩子就都跟着他走了，基本上这个班级里面的孩子就是全军覆没。
看到这里作为老师我们是非常心痛的，因为每一天我们都在给孩子灌输这个安全的教育，并且在进行这个安全演练之前，我们也刚刚给孩子说了这方面的问题，不管在哪里，只要遇到陌生人，千万不要跟陌生人走，不要吃陌生人的东西，不要拿陌生人的玩具。
但也是仅仅过了5分钟，所有的孩子就跟着陌生人走了，并且吃了陌生人的东西。所有的孩子到了幼儿园门口要走出去的时候，还是兴高采烈的要跟着陌生的人一起要上车。这个时候这个陌生的家长说了一句话：孩子们你能认识我吗？
然后就有的孩子开始出现了恐慌的表情，甚至胆小的孩子开始哭喊着要找妈妈找老师了。这个时候孩子才刚刚了解到这个人对于他们来说是陌生人，这个陌生人很有可能把他们都带走，所以他的心理才出现了恐慌的表情。但是大部分的孩子还是兴高采烈的说认识她，因为她刚才给了孩子们好吃的，所以他要跟着这个陌生的人走。
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