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如何拒绝孩子的不合理要求？
孩子,不合理,家长如何拒绝孩子的不合理要求？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我发现，身边的不少家长们都不喜欢跟孩子说“不”，但有时他们又不得不说“不”。他们不愿意说“不”，因为这种方法太过生硬，但又苦于没有更好的方法。
家长们希望能够有技巧地，拒绝孩子的不合理要求，或者用软性的方式，来规范孩子的行为。
那么我们该怎么做呢？
对于这个问题，答案是：针对不同年龄的孩子，应采取不同的方法。
大致的方法，可以分为以下三种：
A. 不要给宝宝安慰性的奖励
3岁以内的宝宝，他们的行为经常在我们的意料之外，因此我们很难给他们立下呆板的行为规范。
对于这个年龄段的宝宝，爸妈们直接拒绝他们的要求，通常都是无效的。
而比较有用的方法是：以提问的方式让宝宝否定自己最初的想法，并将问题逐步导向家长想要的结果。
这个方法的原理是，通过打岔和转移注意力，让宝宝觉得自己参与了整个的决策过程，让ta“误以为”自己也有了选择的权利。但事实上，孩子始终都在按照父母的意愿行事。
这里需要注意的是，不要给宝宝安慰性的奖励，不要因为觉得ta的愿望被剥夺了，就给ta另外一个东西作为补偿，即便那个东西不是宝宝需要的。
▼举个例子
爸妈不同意宝宝吃糖，ta也同意不吃了，但爸妈心疼宝宝，就用果汁或者别的甜食去补偿ta。
这么一来，宝宝会觉得，即便ta的愿望得不到满足，也能通过别的方法得到弥补。
B. 允许学龄前的孩子做选择
当孩子到了学龄前的年纪，ta就会主动运用思维能力来达成自己的目的，包括如何来讨父母的欢心。
此时，想要否定孩子的意见的话，“连哄带骗”的方法就不灵了。
父母们可以试着跟孩子一起分析一件事的利弊，并稍微表现出不看好的消极态度，最后再告诉孩子，别的更好的替代方案。
▼举个例子
许多家长都苦恼：家里玩具已经很多了，宝宝还要买新的，不买就闹，怎么办？
但很少有家长意识到，自己正好可以利用这个机会，跟孩子解释金钱的作用与意义，我们也能借此告诉孩子：储蓄的重要性。
我们可以问问孩子：你是想要当下“爽一下”，还是将钱存起来，为日后做更好的安排？
类似的方法，让家长的拒绝之辞变得缓和，也能让孩子自己思考：自己的想法是否正确？事情最终的结果是否值得？
C. 让小小读书郎明白：被拒绝，是人生常态
当孩子上学以后，一般都能明白“被拒绝”是什么意思，同时，他们的反驳能力也在成熟。
这个时候，家长若直接说“不”，相当于给孩子传递一种强烈的信号：我不跟你讨论这件事了！
可是，你想过没有，直接拒绝孩子的要求，也等于错过了一次学习的机会。
上小学的孩子已经有很丰富的语言表达能力了，他们也能使用一些抽象的概念。
此时，家长们最理想化的拒绝方式，是向孩子作出合理的、有说服力的解释。
你可以告诉他们，这么做，会有哪些好处，又会有哪些坏处，而坏处可能会甚于好处。
你也要允许孩子表达自己的想法，这实际也是在培养孩子的逻辑思维能力、语言能力、辩论能力和说服别人的能力。
这个年龄段的孩子一般都能意识到，自己的想法被拒绝、被限制，是人生常态。
回答于 2019-09-11 08:43:50
先讲道理，如果不听就果断拒绝。例如我宝宝很喜欢吃冰棍，刚开始的时候给他讲道理，后来协商夏天的时候一周吃一个。坚决执行就是了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我家的小宝宝，大概两岁多的时候吧，抱着他玩儿，坐在汽车的驾驶位上，玩的很开心。当大人需要开车的时候，孩子就是不下来，牢牢攥着方向盘，那个哭啊，嚎啊！就是要开车，一定要开车。爸爸妈妈，姥姥姥爷怎么哄也平静不下来。这时，太姥姥他(80多岁了)说了一句话，
太姥姥问：“娃儿，你有本儿(驾照)吗？”
“没有”
“没有本儿不能开车，没有本儿开车警察会抓的！”
“噢！”
我家娃儿，就乖乖的松手，也不哭闹了！
这就是八十岁和两岁的对话！
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，我是彭华勇，心理咨询师，根据实践咨询经验，谈谈我的体会。
很多人看到或者亲身经历过这样的场景，一位妈妈带着一个小男孩去逛商场，小男孩看上了一个玩具，妈妈一看价格太贵，家里有一堆玩具了，觉得不应该再给他买了。于是妈妈说不能买，可是小男孩不乐意，赖在那里不走了，反正我就是要，不买我就不走了！如果妈妈还是不买，小男孩就哭了，甚至躺地上打滚了！72般耍赖技术全用上，看你买不买！很多妈妈在面对这种情况，基本上最后都退让妥协了，满足孩子的愿意！
很多家长遇到这种情况，很无奈，又不知道如何做。其实，很简单，我们首先思考下，孩子为什么会出现这种情况？一般出现这种情况的孩子，往往是家里之前太过于满足孩子，导致孩子看到想要的，就用哭闹的方式去索取，而家长犹豫给不给，最终往往经不住孩子哭闹满足他了！由此孩子知道了，爸妈不允许的事情是假装的，只要哭闹的足够厉害，他们一定会满足我！记住，孩子，对人对事的方式，都是你教的！所以你这样的方式教会了孩子的无理取闹！
让我们从心理学来分析孩子的无理要求行为，其实孩子的过多要求源于人性的本我，人性的本我追求一切满足我自己生存的资源，看到好吃的我要吃，看到好玩的我要玩，本我是长期进化出来的，它有利于生命的生存。所以刚出生的孩子，他就是需要吃奶和抚慰，没有满足就会哭。但是，在孩子逐渐长大的过程中，父母必须让他去认识和接触社会规则、要求和道德规范，也就是我们所说的超我。简单的说，就是让孩子明白哪些可以做，哪些不可以做，哪些是合理的，哪些是不合理的，这些是社会发展所有人长期形成的共识和默认规则，为了更好地生存，每个人都必须遵守。孩子如果接受吸收了，他就会形成自己的自我，用来协调自己的需求和社会道德规范。
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