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如何拒绝孩子的不合理要求？

孩子,不合理,家长如何拒绝孩子的不合理要求？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

如何拒绝孩子的不合理要求？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

既然是不合理，那就一定要拒绝。但是拒绝也得讲究方式方法。要讲道理，必须得讲明白，这样做有什么不好，对自己有害的一方面。然后表明你是跟他站在一起的，你是在为他考虑。搞清楚他为啥非得这样以后，看看有没有什么其它的条件可以换掉这个。慢慢来，讲道理。

回答于 2019-09-11 08:43:50

下面用我的一篇家教文章谈谈如何适当拒绝孩子。

拒绝孩子比给予更重要

（张清义聊家教）

平日里经常听到家长抱怨：孩子管不住了，爱不了，恨不行，说不听，骂无用。如果家长因为管教孩子情绪激动了，孩子对抗更激烈，要么离家出走，要么寻死觅活。

问题出在哪里？如果我们追根溯源，不难发现，这里涉及到家庭教育中的一个阴阳问题，也就是在“给予”时忘了“拒绝”，或者说对孩子的“拒绝”错过了最佳时机。

家长对孩子养育过程中表达爱是自然之举，孩子成长过程中需要爱也是天经地义之理。问题是爱的艺术、表达、本质不仅仅是给予和满足，还有更重要的另一面：拒绝。如果我们想通过百般地迁就让孩子永远感受快乐，就会陷入家教中一个思维的大误区。

所以说，家庭教育的另一面尤为重要。也就是在合适的时间和地点对孩子拒绝。这一点很多家长都做不到，究其原因就是对孩子强烈的爱使我们不愿意让孩子忍受一丝一毫的苦痛和委屈。因此在这里要对家长做下面的提醒：人生中每个人都必须经历“成对（阴阳）”的教育，人人都必须经历心理上的一种痛苦、克制和忍耐。

那么什么时候是拒绝的最佳时间呢？答案是在孩子3岁左右直到6岁以前。我们知道，孩子出生后，家教中先是情感时期，然后是性格养成期。这两个时间段大约在孩子六岁以前。6岁以后就是能力、精神境界、知识的教育期。孩子成长为一个自然人，家长责无旁贷地对孩子要“育”，6岁以前是通过“养”来完成，叫“养育”，6岁以后是通过“教”来完成，叫“教育”。

在情感时期，也就是出生后到3岁左右，孩子的每一次哭喊和要求我们家长都会满足或帮助，孩子会记住家长的气味、模样，产生依赖情感，最后发展成亲情。这里就有一个关键问题，因为依恋和亲情的出现，孩子会不断通过哭闹达到自己的要求。也正是这个时间段，3岁左右，养育开始。3岁以前，孩子的哭是因为身体痛苦或不舒服，3岁以后，就是一种意向表达，到6岁左右，我们应该对他的一切不合理要求说“不”。拒绝孩子越早，我们家长越主动。因为越早的时候拒绝他，孩子年龄会越小，他的反抗能力越弱。这个时候我们发现被拒绝的孩子哭闹，甚至地上打滚。相反如果孩子年龄大了，一旦遭到拒绝，孩子的行为往往非常过激，叛逆行为频频出现，或离家出走，或自虐，或以死要挟家长，或索性自杀。

要想搞清楚导致这种悲剧发生的根本原因，就不得不谈“拒绝”孩子的意义。所以我们把“拒绝”孩子的意义归纳了这么几点：

1、通过拒绝孩子让他形成一种观念，观念指导他的行为，最后形成性格。

我们知道，性格影响一个人的命运。所谓的性格，就是孩子长大后在社会活动中他的行为特征。一个人的行为往往是由他的观念决定的。我们在拒绝孩子时，他就会形成一种观念。比如他有一种不合理的要求，或者说做一件非常出格的事，如果我们不拒绝他，他就会形成认知定势，思维定势，最后形成行为定势。这就是观念的形成，最后影响行为，行为形成性格。

2、早对孩子说“不”，是他反抗能力最弱时，也就是孩子刚刚出现任性的时候，这个时候他的错误行为容易纠正，好的观念容易形成。

3、拒绝孩子，能培养孩子正确的价值观，提高他分析判断能力。因为孩子无法判断行为的合理性，需要家长适时的拒绝和引导。

4、拒绝孩子，让孩子学会自我控制，使孩子做事情能把握好分寸，建立好自己的心理疆界。

谈完“拒绝”的意义，我们要对家长在孩子互动时提两点建议：

1、家长在拒绝孩子后，一定不要走开，让孩子感受到你不让步的态度。并且要单独面对他，形成一种情景压力。告诉孩子，如果你做得不对，你再闹我也不会让步，我也不会心疼，我对你的爱是有限度的，取决于你自己的表现。目的是对孩子进行疏导性教育，恩威并施，让他知道父母爱他，但不迁就他。

2、拒绝孩子掌握这样一种原则：平静而坚定地制止，简单而清楚地说明，温和而耐心地接纳。

由此看来， 家庭教育中如果出了问题，肯定是一些方面出现了失衡。在“给予”和“拒绝”问题上，也是概莫能外，家长就应倍加重视，不能出现偏颇，如果失衡，孩子的性格就会出现缺陷，最后影响孩子整个人生。所以说，“拒绝”比“给予”重要的多，如果不拒绝，家长会承担不必要的责任最后不仅自己疲惫不堪，也会毁掉孩子的一生。

文章为作者原创。

回答于 2019-09-11 08:43:50

可以看出家长平时很心疼孩子。想到直接拒绝孩子会伤害孩子心理，想寻求一个婉转合适的方式，使双方都能接受。

1、看事情的性质。如果孩子要求合理，需要我们家长付出的，那就满足孩子的心理。如果，孩子要求过分，超出了我们接受能力，可以和孩子坦白家长想法，前因后果和孩子讲清楚，正常情况下，孩子都能理解家长的想法。

2、让孩子亲身体验。结合昨天发生在我和儿子之间的事，儿子下午喜欢去俱乐部健身，离家也不远，街上车来车往，人群熙熙攘攘，开车还没骑车快。儿子去年拿到驾照，平时在远处上大学，一般不摸车，昨天嘟囔着非得要开车，我打心眼里不愿意，太操心了。但是儿子说我永远把他当孩子，支配他的生活，没有一点自由。我也把我的担心和他进行交流，儿子保证一定会注意安全的。拗不过儿子的软磨硬泡，儿子把车开走了，回来后，第一句就说，明天再也不开了。

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