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孩子不爱午睡，幼师如何应对？
孩子,午睡,老师孩子不爱午睡，幼师如何应对？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
还有个别的孩子，从来就没有午睡的习惯，想什么办法也睡不着，对于这部分幼儿，老师也不会强制他们去午睡，每个孩子的情况不一样，所以要因人而异地来教育孩子。只要他们躺在小床上，不影响别的小朋友休息，老师就不会强制他们睡觉了。他躺在小床上休息的时候也能把身体和脑袋休息过来。
所以孩子午睡情况多样化，针对不同的情况要不同对待！
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子不爱午睡，这是很多幼师都头疼的问题。让我们就来看一下，为啥可爱滴熊孩子不爱睡午觉呢？知道了原因才能对症下药的。嘿嘿！
对于某些活跃分子特殊对待。细心的老师都会发现：一些孩子精力尤其旺盛，就是安静不下来。即使是睡觉时他们也是活跃分子，不断上厕所就是他们的保留节目。我当初被某宝折腾的是记忆犹新啊！对于此宝的对策：消耗过剩精力，可以分配给他一些小任务，譬如：游戏时的老鹰扮演者，吃饭时分配餐具等。这样既消耗了精力，又让他心理上得到了满足，这样慢慢你会发现昔日的小麻烦不见了，又多了乖宝一枚。当然了，给予孩子的掌声必须要有。
有些孩子缺乏安全感，不爱表达，胆子小，睡觉时候偷偷不睡（可爱）。午睡时候爱用被子盖住脸，甚至萌萌的用手捂住眼睛，偷偷搞小动作等。对策：我会坐在此宝的床边摸摸他的头，给他一个暖暖的抱抱，帮他盖好被子“乖乖，睡觉了。老师看着你睡”。慢慢你会发现宝宝不但能睡觉了，而且会慢慢表现自己，进步大大的。
大部分的孩子都是能自觉睡午觉的，必要时我们要跟家长沟通，达成共识。只要我们方法得当，熊孩子也是可爱滴！
回答于 2019-09-11 08:43:50
环境迁移！
准备：在家里与幼儿园里准备着两套相同的睡觉被子、被单、枕头。
在家培养：在睡前都给孩子创设一个情境，那就是被子、被单、小枕头陪着宝宝一起睡觉，让他与被子等进行对话。家长用语言的方式，对孩子进行暗示。
“小被子，我不管到哪里睡觉，我都会带上你，让你和我一起睡。因为你陪在我身边，就像爸爸妈妈陪在我身边一样，我感觉到很暖和，你还会跟我讲着悄悄话，让我安安静静地听着，听着，听着，我就睡着了……”家长看情况进行编说。
幼儿是生活在童话里的，是生活在故事里的，用孩子的语言与孩子沟通交流，并且长期坚持进行类似风格的交流，孩子都是可以感知到安全感、感知到温馨，那么，他会很容易适应不同的环境。
当孩子交接到幼儿园老师的手里，那就采取类似的情境创设。让孩子愿意上床，孩子能够安静下来，那么孩子也就会容易入睡了。
当宝宝醒来之后，还得再跟被子等说一说。
“今天，在你的陪伴之下，我睡了一个好觉，你看，我现在精神好多了，我又有充足的精力与其他小朋友游戏活动了，我还能更响亮地发言，我还能有力量高高地举起我的小手，我一定会得到小红花的……”
如此，完整的一个过程，先在家里开始尝试，再迁移到幼儿园。
去尝试一下，可能会成功的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子午睡习惯是慢慢养成的，没上幼儿园的孩子有很多都没有午睡习惯，但是上了幼儿园后的孩子多数都能很好地午睡。
孩子刚开始都有点认生睡不着，但是经过老师的耐心引导，都会睡得很香。还没入睡时老师可以摸摸孩子的耳朵，轻轻拍拍孩子的背，或者老师坐在他的床边陪他，都能很好地帮助孩子入睡。
有的孩子入睡比较早，醒得比较早。有的孩子入睡比较迟，等到别人起床他还想睡，但是不能将就孩子，要同时起床，这样经过一段时间孩子的午睡习惯就养成了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢，有需小孩子在幼儿园中午不肯睡觉的问题，我们这好因人而以，因为这需孩子好动在家的时候也是不睡觉的针对这种情况作为老师也不好强逼他们睡觉，如果这样的话反而起反作用，这好让他们在不影响别的小孩子的情况下让他们顺其自然，回答完毕谢谢。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，我是双胞胎奶爸。小孩子在幼儿园大声哭喊不午睡，老师一般会带离午睡室的地方来保证其他孩子的午睡环境。等你的孩子情绪稳定后，老师会通过各种方法，帮助你的孩子尽快入睡，所以不用太担心！！
孩子上幼儿园，不睡觉，该怎么办？
1）一般孩子不愿意在幼儿与午睡，跟他长期养成的习惯有关，也就是说他已经形成了自己的生物钟了，比如孩子平常在家就是下午两点才开始睡觉的，或者是在家基本不睡午觉，你让他突然一下子改变肯定是不现实的。
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