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为啥家长越关注孩子成绩，成绩越差呢？到底该如何提高孩子成绩？
孩子,家长,成绩为啥家长越关注孩子成绩，成绩越差呢？到底该如何提高孩子成绩？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
这样的家长就要静下心来看看、想想问题出在哪里呢？不妨从以下几点来看看找找原因：
一、孩子是在用心的学习吗？
说到底，家长永远不能替代孩子的学习，只有孩子自己想学习，他（她）的学习才可能是有效的，成绩才可能较好或更好。家长可询问孩子的任课老师，了解他在课堂上的学习状态，学习效率怎样。如果效率低下甚至太低，那么，家长和老师首先要做孩子的思想工作，帮助孩子认识到学习对他成长的重要性及必要性，学习是学生的首要任务，学习的过程不仅是学习知识，同时也是他（她）人格发展、意志品质的培养过程，相信大多数的孩子是要求进步的，他（她）会接受自己要学习的这一观点。
大家都清楚，课堂上不能很好听讲并参与到学习中的孩子，他（她）的课后学习就更难保障，这样，他（她）的成绩往往很难让人满意。遇到这样的孩子家长在家管得越紧，孩子可能课堂上更放松，学习不仅不会进步，退步则成必然！
二、亲爱的家长朋友，静下心来思量您是怎样来管自己的孩子呢？
当您和孩子交流沟通时，你们的关系融洽和谐吗？您说的、规定的孩子真正听到并付出行动了吗？当孩子去做的时候您关注过孩子吗？孩子的哪些问题是真正需要您去帮助的？
孩子们都希望自己得到别人的肯定，特别是和自己关系亲近的人——父母和老师。作为孩子的家长在日常一定要有发现美的眼睛，适时、及时肯定孩子的优点并给予表扬鼓励，同时不要过度放大孩子的缺点，抓住不足就叨叨不停地批评批评的做法更不可取，当然，如果发现孩子有问题（有毛病），家长要仔细帮助思考寻找发生问题的根源，然后有的放矢的帮助孩子采取积极措施解决问题更有益。
三、亲爱的家长朋友，您对孩子的管教符合孩子的成长需要吗？
正在播放的电视剧《小欢喜》中乔英子的妈妈宋倩对女儿的关爱可以说无所不至，周密的学习计划、家里透明的学习环境和严格的生活习惯，总之，宋倩希望女儿在自己的视野内更好，可英子却感受到这样的妈妈让自己快喘不过气来了，结果高三期中考试英子因为逃学玩乐高等成绩下降。
家长对孩子管教也要适可而止，太多可能会让孩子觉得自己不能从父母那里获得信任感，同时孩子内心会产生强烈的反感，一旦孩子有了逆反心理，恐怕家长的管教就会南辕北辙，即使家长是对的，可人家孩子就是不听不做，那么孩子的学习结果会好吗？
总之，作为孩子的家长对孩子的管教并不是越多越好，我认为最重要的是家长自己先成为一个爱学习的人，对于孩子来说，榜样的力量胜过千言万语的管教，家长通过自己的努力让孩子爱上学习；家长要学会多角度全面了解自己的孩子，真正能做到孩子成长路上的陪伴者和引路人，只有了解孩子心声的家长才会更好的采取管教措施从而帮助到孩子，让孩子有不同程度的进步。所以家长越管孩子成绩越差的，希望家长要好好反思总结，然后要为自己充电学习，让自己更有能力从孩子的问题需要来引领帮助孩子。
诚挚祝愿家长朋友在陪伴孩子成长路上收获更多的快乐幸福！
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果有足够的时间与觉悟可以与孩子共同成长，他（她）学英语，你也跟着从头开始学，你的学习态度与精神定可以感染他！
而不是一味的叼叼叼，甚至是叼完接着捧着手机爱不释手。
如果做个书不离手，爱不释卷的家长，我相信，您的孩子也一定会优秀的！（我家客厅没有电视，只有随处可见的课外书）
孩子是父母的镜子，父母是孩子最好的老师，我们授之以正确答案不如引导他学会找到正确答案的方法，不急不躁，肯定他的每一点进步，弱化他的小倦怠，用心陪伴，静待花开吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
过度干预，造成逆反心理是主要原因。
另一个原因是家长长时间的说教，占用了学习的时间，高中有个同学成绩不好，他不看学习资料，天天买提高智力记忆力学习方法的书。
比如很多家长看了这个问题的回答后，肯定会和孩子分享，不但耽误学习时间，而且这些方法根本就不适合自己。
家长能做的就是提供好学习的条件，适当的关心。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不全对吧，我们周围可不是这种情况。关心的，成绩好。放任的不好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长越管就抓的越紧，束缚就越多，从而限制了孩子作为一单独个体的自我成长和发展。教孩子时，家长们应当最大限度放手，建议让孩子“由着性子”的去思考，独立完成自己学习任务。与此同时，这是对孩子自信心的建立也是享受成就感过程。当然，你也会有意外的惊喜发现。
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