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在高考填报志愿时是线差法好用还是位次法更好用，为什么？
位次,考生,分数在高考填报志愿时是线差法好用还是位次法更好用，为什么？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
在高考填报志愿时是线差法好用还是位次法更好用，为什么？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
很荣幸回答您的问题！
小编现在是一名在校大学生，结合自已当年报考的亲身经历和体会提出一些观点，希望对您有帮助！
其实在高考报志愿的过程中，要结合很多因素，多方面考量。相比较于线差和排位的重要程度来说，小编自己更侧重于线差。但这并不意味着位次不重要，也是有一定借鉴作用的，最好是两者共同比较。
线差：
其实线差分两种：一个是学校的线差，还有一个是考生自己的线差。
学校线差＝平均录取分数－相应批次控制分数线
考生线差＝考生分数－批次控制分数线
报考时最好查询高校近3-5年的平均录取分数线差，以下举例说明：（以辽宁大学为例）
线差分别是：2017年：557-480＝77
2016年：572-498＝74
2015年：567-500＝67
平均线差：（77+74+67）/3＝72
（辽宁考生为例）也就意味着考生的分数减去辽宁理科一本省控线的线差至少要大于等于72分才是有百分之八十以上的把握被录取。
位次（排位）
是指考生高考成绩在全省该类别考生中属于买的段位（位置）。也就是我们俗称的“一份一段统计表”
这个高考位次和名次还是有一定差别的。位次是不能出现排名相同的情况，而名次是可以重复的。分数相同的考生可以说成都是第一名，可是用位次排名就只能有一个第一名，剩下那个只能是第二名。如果真的出现这种情况，这要根据优先理科（文科）的方式排序了，不同地区或者学校要求不一样。例如：总分相同如果是文科生可能会优先语文成绩。（举例说明）
我们在报考时，可以参考高校以往年份在考生本省录取的位次情况，但是一定要对比，每年这个位次的考生的高考成绩是多少，对比和自己有多少分差。（因为每年高考试题难度不一样，学生发挥水平和整体成绩效果都是不相同的，所以很可能会出现每年位次相同的考生分差特别大，这也会影响部分高校招生指标的选择情况，学校很可能会因此做出调整，上提或下调位次排名，以保证生源的优秀性。）
所以个人认为完全按照位次报考还是会有一定风险的。
综上所述，报考时还是要多查资料，做足准备工作，不能只看分数，同时要结合位次和分差。
以上是一些个人观点，欢迎下方补充评论。（图片来源于网络）
回答于 2019-09-11 08:43:50
位次、位次、位次.重要的事说三遍，
高考线差只能做一个初步判定位。根据自己今年的分数去对比往年分数。可以初步确定自己能选择哪些学校，作为自己的目标方向，
位次更加的精准。每年的录取分数线不一样。大多数家长孩子就不知道怎么去判断推理。那么可以依据往年的位次来换算今年你的分数，在前几年是哪个分数段。在对比专业上非常好重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
问主的这个问题是容易给家长和考生造成困扰的老问题，很很多人都很纠结。以前多次回答过了，这里就再仔细分析一下以供参考。
长期以来，高考志愿填报主要使用三种方法，一种是“位次法”，一种是“线差法”，还有一种是“位次线差综合法”。高考志愿填报是个技术活，筛选学校和专业的指标有很多，每一种方法都各有利弊，都有一定的适用范围，都是报考专家在长期实践中的经验总结。不同层次的考生如能灵活使用上述方法，肯定能更大程度地提高报考的成功率。
下面把几种方法简单介绍一下。
1，位次法
位次择校法，简单说就是用考生的省（市）位次（或者叫省排名）作为参考依据，从而决定目标院校专业的方法。
考生总人数比较少并且教育资源丰富的地区，比如京津沪，家长和考生应该着重运用一下“位次择校法”。这些地区985/211大学的录取率较高，位次的参考意义更大。
普通省份，高分段考生运用位次法的价值更大也更准确；考生分数越低越接近于金字塔下部的大部队，位次法准确度越低。原因是高段位人数少，竞争激烈，比如清北，在本省就是那么几十人，排名多少能够录取清北多少能录复交，大家心知肚明一清二楚，每年波动不大。而一本线附近同分人数众多，有时候每一分有一两千人，比如江苏，同样是一本线上两分，排名63000～65000，位次的参考意义就不大了，这时的分数差更有效。
2，线差法
线差法有一个重要指标，称为录取平均分的线差均值。这个指标有两个要点：录取平均分和线差均值。 什么是录取平均分？高校录取时会生成很多数据，有提档分、录取最低分、录取最高分和录取平均分等，哪一种数据重要？提档分是一个预录线，是按高校提档比例而划定的一条资格线。比如，某校要在本省录取100人，预设提档比例为120%，则该校提档分为报考该校考生中第120名的成绩，而这120人中还要依据一定的录取规则退档20人，所以说提档分是一条很危险的线。录取平均分是所有被录取考生的平均成绩，以它为依据，则把握较大，且选择专业也有了一定的余地。所以可以说这几种数据中录取平均分参考价值最大。对比院校往年录取的平均分，可以较准确地掌握院校录取的考生大概在什么分数水平，根据考生成绩选择院校，预估被录取的可能性比较准确。
线差就是录取平均分与该校所在批次最低控制线之间的差值，线差均值就是最近几年（三至五年）该校线差的平均值。因为每年由于高考题目难度和录取人数等的差异，各高校的录取分数和一本二本线都会有所波动，有时波动还会很大，使很多家长和考生都无从下手，不知道怎么去用这些数据。录取分数线会变化，但它们之间的差值却相对稳定，可以作为填报志愿的指标。
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