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作为父母，应该如何帮助孩子避免“比较陷阱”？
孩子,父母,陷阱作为父母，应该如何帮助孩子避免“比较陷阱”？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
作为父母，应该如何帮助孩子避免“比较陷阱”？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为父母，应该如何帮助孩子避免“比较陷阱”？
每个父母，都应该听过“不要让孩子输在起跑线上”这句话也就是跟别人孩子相比，不要让孩子输了！
还有我们常说的“别人家的孩子”，为什么会出现别人家的孩子优秀，因为自家孩子不优秀，这也是比较的结果！
在学校里，每次考试排名次，这也是拿考试分数作比较！
父母在比较，学校在比较！在这样的环境下，让孩子不受影响，不去比较，似乎不太可能！
父母要做的是，首先，父母要培养孩子的自信心和良好的心态！在生活中，在学习中，有了自信心，不惧于别人的比较，相信自己的能力！
父母要引导孩子，当别人跟自己比时，把跟别人的比较当做动力，不如别人时，多找自己身上的不足！吸收别人的优点，让自己能快速提高！
父母还要少拿自己的孩子跟别人孩子比，每个孩子都有优缺点！父母要多肯定孩子的优点，增强孩子的自信心！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先不太能理解为何将“比较”定义为“陷阱”呢？特别在这样一个竞争激烈的社会。竞争本质上是什么呢？不就是“比较”么？比较会让我们看到差距，比较能带给我追求进步的动力。不是所有人都能很好的自我约束和激励，有时外部来的刺激和危机感反而能很好促进我们成长与进步。
因此与其说要规避，不让孩子掉进这个“陷阱”，不如说家长该如何引导孩子该比较些什么，如何以正确的心态面对比较的结果吧。
真正让我们担心的可能会是小孩盲目攀比吧。鉴于此我想这就是如何帮孩子树立正确的价值观。而在这方面最好的方法莫过于家长以身作则，给孩子一个耳濡目染的好环境了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我两个孩子的妈妈，儿子四岁半，在幼儿园发生什么事回家都说不清，被老师罚站打手心回家也不说。和他一起玩的同班好朋友比他大十个月，幼儿园发生的事都会回家讲，会讨好老师深得老师的喜欢。有时候在一起玩都觉得自己孩子好蠢，总是被别人支配，被别人一句话哄走自己喜欢的玩具。每次一做比较就觉得自己孩子很蠢不开窍样样都不如别人，有时候真的很难过很伤心……后来有一天一个朋友在朋友圈发了如下短文片段：
"每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！"
读完顿时觉得我家孩子要么花期未到，要么就是参天大树，别人家聪明也是小聪明，哈哈，安慰一下自己感觉柳暗花明又一村啊！
所以如果你也有比较孩子的病症了，那么希望你把那个小片段背会吧，即使不会背也理解一二，等到又想要比较孩子时就想想这段话……
回答于 2019-09-11 08:43:50
父母不是比较的人，孩子自然不会比较。父母本身是比较的人，孩子大部分也是比较比较的人
回答于 2019-09-11 08:43:50
受社会一些不良的风气的影响，在学校学生中容易形成了“比较陷阱”，这一在学校中特有的沾染社会不良风气的“怪像”，他恶化了学生成长环境，影响了学生心里的健康成长，这个“陷阱”有时并不一定是孩子设的，他可能是学校老师、家长设的。比如：一些学校老师在最初安排学生座位、对待学生等方面，并没有采取一視同人的态度，而是按照学生家长的工作、地位、收入等区别对待，这是学校的学生最早要面对的“比较陷阱”。作为父母，应该如何帮助孩子避免“比较陷阱”，我认为应从一下几个方面考虑：1出生在不同家庭环境的孩子的家长，要区别对待。生活在“困难”家庭环境的家长要注意“比较陷阱”对孩子的影响，主动帮孩子分析这一现象，让孩子意识到这种社会差别不可避免，同时让孩子正确看待这种现实存在差别，但是更重要的是引导学生把学习作为“比较的重点”，以此来帮助孩子克服这种比较造成的心里差距，使孩子较早从心里弱化这种“比较”对内心的影响，树立起自强自信的强大内心；作为生活条件优越的家长应该同样重视这一“比较陷阱”，要向孩子客观分析比较差距的存在，同样要引导孩子把重心放在学习上，力争学习上“比”出差距，以此来弱化孩子的优越心里。2学校也应该出台相关规定，禁止老师在工作中区别对待学生，同时要求家长和学生，要正确对待社会差距存在，鼓励学生弱化这一差距，把注意力引导到学习上去，在班级中广泛成立各种“学习小组”、“兴趣小组”，开展各种形式学习竞赛活动，让学生生活在一个公平竞争的自由学习环境！
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