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文理分科很纠结,该如何选择?
理科,孩子,自己的文理分科很纠结,该如何选择?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得还是要从孩子的个人成绩和喜好上面做出选择,要充分尊重孩子的喜好,孩子就是喜欢文科就是对文字有天分,那么就支持她。我理解题主为孩子考虑觉得理科就业机会多,但是孩子自己并不感兴趣也不擅长,如果勉强去学,将来在竞争上也很难出头,相反地,文科不好就业其实也是一个误区,因为将来孩子在竞争中是靠能力的,如果孩子擅长文科并对文科感兴趣,那么他有很大可能在竞争中胜出。这是远的,我们再说近在眼前的分科和高考。
孩子对文科感兴趣,同时数学成绩可以,那么在文科中的学习是很有优势的,因为文科学习中最能拉开差距的就是数学,孩子有了这个优势,同时又对文科科目感兴趣,那么孩子将来的总分成绩将会很客观,能够选择一个比较好的大学中的文科专业,这样他们将会为他们的竞争增加筹码。
拿我自己孩子的经历来说吧,她数学成绩大概在130分左右,理科成绩也很好,但是她对文史一类特别喜欢但是成绩不怎么好,为帮助她提升就给她买了一个OK学习机,这个学习机上面有很多有意思的微课,文科比较难的就是知识点的系统记忆,通过微课孩子可以补足自己的短板,同时这个学习机还能用人工智能来分析做题情况,判断孩子是哪个知识点记忆不牢固,并且推送相关的练习帮孩子巩固。我觉得这个学习机不光是帮助孩子提高成绩,里面很多知识拓展的内容加深了孩子对文科的兴趣,帮助孩子确定了未来的目标,所以孩子很自然就选了文科,成绩也不错。
一点建议,望采纳。
回答于 2019-09-11 08:43:50
2014年9月国务院颁发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称意见),较为引人注意的内容包括2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目;增强高考与高中学习的关联度,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。
新的一轮高考改革其中有一项,文理不分科。这是对于实施改革后的政策。处于尚未进行改革的省份,仍然面临文理科选择困境。
在中国现有就教育“唯分论”的体制下,一方面、学生只一味重视自己的成绩,忽略了对自己的认识和对外部世界的探索。另一方面,在现有的教育体制下学校没有办法去过多参与学生自我认识环节。最终导致学校以分为育,学生以分为学。在美国等发达国家从初中就进入生涯规划探索,对自己和外部进行认识。
一:如何去做选科规划
面对现有的问题,作为文理分科的省份,那么我们该如何去做好这件事情。在选择文理科前我们首要的是解决态度的问题。不管选择什么样的科类,我们都应该承担相应的责任,一门心思学好相关课程。选择时多争取老师和家长的意见,最终自己去做这个决定。既不要包办,也不要自己随意判断。
首先,兴趣原则。无论选文、选理,兴趣都应关注。兴趣是最好的老师。有了兴趣,可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣,才可以全身心的投入学习,而不会抱怨声不断。因为兴趣所在,所以学习是为自己学,而不会显得压力重重。
其次、实力原则。避开常见的误区,只看成绩。成绩往往只是一时间的表现,不要因为一科或者几科学的好久选择了某一科,也不要因为一学学科差就选择相反的科。不是成绩不重要,是哪些选择比较更有胜算。在做好选择时一定要选择好适合自己发展的科类,选择最佳组合。按照SWTO分析,除语数外必选的,其它文科理科按照优势劣势分析看看究竟选择文科组合还是理科组合有利于自己总体成绩提高。
再次、升学与就业。选择文科(理科)有哪些专业可以选择,这些专业是否适合我,未来就业是不是真的很好。从目前的大学录取现状来看,文科的高考录取率的确不如理科;同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低;而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话,还是选文科去考,因为面对整天讨厌的东西也难有发展。
就业。读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一般选择理科。
最后、对相关专业和职业探索。不管选择文科还是理科,学生应对相关的专业和职业进行了解。比如我想做一名软件工程师,那么我们可以去找身边的学着了解这个专业需要学什么课程。从父母、亲人或者到企业岗位去了解,这个职业是做什么的。这样做一个长远的了解。当然学校有条件可以请学校的校友、学生家长各自分享所从事职业和工作描述。
二、选科误区
1: 文科不用计算,背一背就行。其实背不简单。理科不需要背书。化学生物上面的知识点非常多,物理到了电磁学的时候,光是受力分析都需要很长时间。而相对于文科,也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高,有时一个问题可以横跨几千年,并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题,这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。
2: 仅凭成绩确定。 一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。
3:仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标,但是学生经历所限,兴趣还没有完全表现出来,现在的兴趣可能是表层的。
4:理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测,读文科和读理科都存在就业上的风险。文科和理科都有广阔的发展空间,大学的东西只是提高你的综合素质,让你的接受能力更强,以后的前途是靠你自己的。
5:我是女生当然选择文科,其实适合自己才是重要的。
6:哪个科类选的少,我选哪个。
三、文理科能选专业类
文科:哲学(宗教学)经济学(国际经贸、金融学、保险学、财政学、国民经济管理、贸易经济、物流等)、法学(各类法学专业以及思想政治教育、社会学或社会工作、政治学与行政学、国际政治、外交学等)、语言文学(汉语以及各种外语)新闻传播学(广播电视新闻学、编辑出版学等)、广告学、历史学(考古、博物馆)、管理学(旅游管理、行政管理、工商管理、公共事业管理、信息管理、农林经济管理、劳动与社会保障、会计学、市场营销、财务管理、土地资源管理、人力资源管理等)、教育学、心理学等。
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