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怎么判断婴幼儿的听力情况？

听力,宝宝,声音怎么判断婴幼儿的听力情况？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

怎么判断婴幼儿的听力情况？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

宝宝出生后的0~3个月是听力发育日趋完善的时期，一般在宝宝出生后都会有一个听力筛查，时间大多安排在新生儿出生后的三到五天时。等新生儿出院回家后，听力的再次复查时间大多安排在准妈妈产后四十二天时，一个是为准妈妈产后坐完月子的身体恢复检查，再一个就是为了给新生宝宝做听力复查。不是所有的新生儿都需要听力复查的，出生时初次筛查过关的可以不再复查，只有初次筛查可疑或者通过却有听力损伤高危的宝宝才需要复查。

如果宝宝存在听力损伤的，复查后都还是没有通过的宝宝，需要在三月龄前接受听力评估，并在六月龄前确定听力会否成为永久性损伤，医生也好及时做出干预。婴幼儿的听力检查方法有听力主观测试和听力客观测试两种，听力主观测试主要针对新生儿，是一种听力反射观察，也就是用近距离发声来观察新生儿的反应，比如突然发声宝宝的惊吓反应和轻柔招呼宝宝的唤醒反应等。听力客观测试针对六月龄后的宝宝，这就需要借助医疗仪器来做检查了，比如耳声发射检查、听性脑干反应等。

对于六月龄后的婴幼儿，检查听力最常见的方法就是妈妈抱着宝宝坐好，医生引导宝宝注意力，让另一个医生在宝宝看不到的地方发出较大的声音，然后观察宝宝有没有根据声音发出地的方向转头寻找声音发源地。如果宝宝没有通过这种测试，才会做更进一步的检查。一般来说，宝宝刚出生三五天后的听力初步筛查就基本上能够判定出宝宝是否会存在听力异常了。只要初次筛查没有通过的宝宝，医生都会制定下再次复查的时间和需要注意的事项，新手父母照着医生指导下去做即可。

回答于 2019-09-11 08:43:50

行为听力图测试是最常用的听力测试。儿科听力专家会让儿童根据要求（词或声音）给出相应反应。6个月以下的婴儿，听力专家会制造不同频率和强度的声音来观察婴儿的反应，如睁大眼睛、眨眼 、凝神注意或转头。

对于6-24个月的儿童，会用到视觉增强听力测试。测试中会用闪烁的光源或有声响的玩具以加强儿童对具有可控性频率和强度声响的反应。当儿童看向声音发出的位置时，在同一位置可以用玩具和灯光鼓励儿童再次注视。对2-5岁的儿童通常应用条件游戏测听技术，鼓励儿童在一个游戏中，如每次放置积木到盒子中时都有声音响起。

对于发育迟缓的儿童，比起发育的时间顺序更重要的是测试其目前的发育水平。对于不能配合的儿童常常应用脑干听觉诱发反应测试。这是一种脑电图，通过发出儿童听不到的声音来检测听力状况。这种方法的局限性在于它是频率极高的声音，有镇静作用。同时他的价格对其他几种测试也比较昂贵。还有一种耳声发射测试，有外部耳蜗细胞传出，检测耳蜗健康状况和正常听力的阈值。该测试已经广泛应用于新生儿听力障碍筛查

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请回答，这种问题如果您怀疑的话，建议您立马去医院检测。听力的事可大可小，如果是幼儿的话，建议3岁以前做全面检测，否则对孩子语言发育有障碍的。听力测试也分几个级别，都有相对的治疗方案。

既然怀疑了，那肯定是有异样。所以建议尽早去专业的医院做下检测。提前做好预防以免耽误了孩子。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

如何辨别宝宝听力是否正常

宝宝听力是否有问题可以通过语言发育情况判断

在语言发育方面，孩子之间的差异很大。但是如果孩子5 个月大还不会咕咕发音，或者8 个月大的时候还没有开始咿呀发声，有可能意味着他的听力有一些问题。带他去医院，大夫将对他进行听力测评。

新妈妈应该知道的是，没有听的输入孩子永远学不会说。但可以发出些咕咕声，多和他做一些发声游戏，比如，当他咿呀学语时迅速模仿他，这会激起宝宝更大的兴趣，令他继续尝试发声。

宝宝的发声是不是在说话呢？

　　1，婴儿语言发育处于说话萌芽阶段，开始咿呀学语。明显地增加了不同音节的连续发音，发出的音调也常变换，听起来更接近正式说话，只是这种发音还没有意义。这阶段发出的音近似词增多，而且开始能模仿发音。

　　2，通常认为，小孩开始说话就标志着婴儿期的结束，英文infant(婴儿)一词就来自拉丁语，意思是“不能说话”。当婴儿生长到12个月左右会发出第一个有特定意义的词语，所以在一岁之前婴儿的声带只是用来哭和发出咿咿呀呀的声音。

　　3，许多妈妈能分辨出婴儿的哭是因为饿还是因为疼痛，但咿咿呀呀的声音却很少有人能够明白，这到底是不是婴儿在说话呢?德国发展心理学家最近的一项研究试图对这一问题作出回答。

　　4，科学家对出生3~5天到1年的婴儿进行研究，把他们哭泣和咿呀的声音录制下来进行分析，声音录制共分6次，分别是刚出生、出生后3~5天、3个月、6个月、9个月和12个月。共有25名婴儿参加了这项有趣的实验。

　　5，结果发现，随着婴儿的生长，哭声和咿呀声的频率会产生变化，在旋律上，婴儿饥饿时发出的哭声在中间的时候最尖锐，而疼痛时发出的哭声在一开始时最尖锐。相对而言，婴儿所有的咿呀声都差不多，却与言语的韵律非常相似。

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