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语文老师应该具备哪方面的优势？
语文老师,语文,学生语文老师应该具备哪方面的优势？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
我们不要求这个老师能够随口答出来这么一个巨大的问题，但是最起码老师应当有一种积极的解决问题的方案，而不是说回家自己查答案，自己上网去查。
老师应当有自己的方案来解决，既然问题出题出来了，那么我们就需要解决，解决的方法是老师和学生共同解决的过程。
承认自己的知识匮乏，承认自己的能力不足，这是每一个老师最大的优势，毕竟这样做的话，并不会让自己在学生心目中显得低人一等，相反能让自己的形象更为广大。
语文老师当然还是倾向于诗词歌赋，这是一定的，如果有这样的技能，在课堂上将会更耀眼夺目。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当教师不易，当一名语文教师更不易，当一名在某些方面具有优势的语文教师更是难上加难。为什么这么说呢？因为从表面上看，语文教师教的是语文，可实际上，语文教师所面对的不止是语文，它的背后是文史哲，是传统所谓的整个国学。因此，要当一名在某些方面有优势的语文教师，你就得在文史哲方面有一定的造诣，在国学方面有一定的基础；否则，不要说做一名有优势的语文教师，即使做一名合格的语文教师都难。从这个角度出发，笔者以为，要做一名有优势的语文教师，得从以下五个方面去努力：
1.要写一手漂亮的字。由于受应试教育的影响，我国的中小学普遍不重视写字教育，所以，现在的中小学教师中能写一手漂亮字的并不是很多。可是，要做语文教师，写字是第一关；字都写不好，如何教学生写字，如何要求学生写字？
2.要说一口漂亮的普通话。普通话是国家规定推广的标准话，由于历史的原因，国家先前在这个方面对进入教师行业的从业人员要求不是太严。但现在，由于大学毕业生数量的急剧增加，教师职业从业人员的不再短缺，国家对进入这个领域的人员在普通话方面的要求已经很严格。可是，就天天直接和语言打交道的语文教师来说，在这个方面必须比其他学科的教师更好。否则，不要说给学生一口漂亮的普通话，即使标准也很难做到。
3.会写能写善写某一方面的文章。文章有很多样式，作为语文教师，不必也没有必要全都会写。只要会写能写善写某一类文章，就很不错了。
4.做一名研究性教师。在这个问题上，笔者不赞同某些对语文教学一知半解的所谓的专家的偏执的看法，他们认为，语文教师要研究就研究语文教育，要做专家就做语文教育专家。可实际上，就语文教师所面对的学科领域而言，不论在哪一个方面成为专家，都会有助于语文教育。
5.课堂教学要有自己独特的风格。语文教育内涵丰富，蕴含有不同的发展方向，所以，要做一名有优势的语文教师，就要结合自己的兴趣、爱好、特长去发展自己的优势，只有这样，才有可能成为一名有优势的语文教师。在这个方面，刚入行的语文教师要注意，模仿是必要的，但长期模仿，不要说做一名有优势的教师，就是保持住自己的个性都不可能。所以，要做有优势的教师，就得发展自己的优势，发展自己独到的教学风格！
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
一个优秀的语文老师，我认为，应该具有以下一些特质
1，有着优秀的品德。
为人师表，德高方能为师为范，其实也是所有为师者都应该具备优秀的品德，才能起到以身作则，教书育人的榜样作用。要热爱自己的国家，热爱自己所从事的教育事业，在家要孝敬父母，疼爱自己的孩子，在外要遵纪守法，做一个好公民，在校，要勤奋工作，认真负责，爱学生，等等。最起码，身上要有正能量。
2，有着渊博的学识。
一个优秀语文教师，必须拥有较为丰厚的学识，这样在语文课堂上，才能可以让学生感受到语文世界的瑰丽，领悟到中华文化的魅力。，才能让学生真正喜欢语文。语文老师能让学生从一篇小文章里感受到文字的美丽，感受到作者真挚的情感，学到为人处世的道理。每节课，语文老师犹如一位高明的厨师，在精心烹饪出一场语文的盛筵。
3，有着较高的教育教学水平。
信其师，方能信其道。品德好，博学多才，又爱学生的语文老师，自然会获得学生的认可和喜欢。有些老师确实让学生特别喜欢，学生不仅爱上语文课，甚至会模仿老师写字，模仿老师说话，甚至还有的模仿动作。优秀的语文老师班级学生的语文沙成绩，自然也是很好的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个优秀的语文老师，应该具备专业的汉字功底、写字功底，朗读功底和写作的功底。
我就是在上学的时候，就遇到一个这样的老师，受语文老师的影响，非常喜欢上语文课，从而对写字，朗读，写作等感兴趣的。
我上初中时的语文老师，给我留下的印象就非常深刻。他不是我们的班主任，但是我们都非常喜欢听他的课，他在上语文课时先在黑板上写下今天要讲的课题，那个字写的真漂亮，潇潇洒洒的，神采飞扬，非常大气，然后他给我们先朗读一遍课文，那声音非常的洪亮，阴阳顿挫，非常的悦耳动听，然后再让我们自己阅读，这对我们阅读能力的提高非常有帮助。
他说起话来特别爱甩词，我们班的同学说他是吃碗叉子长大，吃了一肚子的词，现在知道他是汉字功底深厚，才可以句句离不开词语。
所以，一个非常优秀的语文老师，要在教学的过程中，生动形象的讲解，课堂的氛围互动，不断的展示才华，学生在羡慕的同时，就会喜欢语文，并且会去模仿，这样就达到了教学的目的。
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