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你是如何教育孩子的？
孩子,自己的,父母你是如何教育孩子的？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：5
回答于 2019-09-11 08:43:50
教诲是条漫长的路，榜样是捷径。
父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所学校。父母是孩子最初的模仿对象，孩子从那里学到的品质、人格、习惯和处世态度，对他一生的发展都会产生极大影响。
心理学博士张怡筠说过：
“你越有进取心，孩子越勤奋；
你越坚持做自己，孩子越独立；
你越坦诚并友善沟通，孩子越正直。
所以当好榜样比当好保姆更重要！”
父母的言行是无声的老师，强有力地发挥着潜移默化的作用。所以要想取得理想的教育功效，父母应以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子人生的好榜样。
董卿也曾说过：你想要孩子成为怎样一个人，你就要自己成为怎样一个人。
有时候孩子就是我们的一面镜子。没有人天生就好父母，我们应该与孩子共同成长，不断修正自己，提高自己。语言的说教是苍白的，只有通过行动潜移默化的影响，使孩子耳濡目染养成良好的习惯。
人不是养成好的习惯就是养成坏的习惯，养成良好的生活与学习习惯对于孩子来说一生受益。
回答于 2019-09-11 08:43:50
因材施教
回答于 2019-09-11 08:43:50
谈到教育孩子，实际谈的是如何让生命更好地成长。换个角度，也就是生命的成长需要什么？
亲子教育专家林文采提出了“心理营养”这个概念“，指的是一个孩子在成长过程中所需要的心灵养分，就好比种子的发芽长高需要阳光、空气、雨露一样。
对于生命来说，如果把它看作一棵大树，如果它从根部吸收到爱、尊重、认可、信任、接纳、支持、理解，那这棵树一定会长得好。其中最需要的六大心理营养是：
1、无条件的接纳
2、生命的至重
3、安全感
4、肯定、赞美、认同
5、学习、认知、模范
6、选择的自由
林文采博士把人类的五大天性称作五朵金花，如果心理营养充足，五大天性就会绽放：爱的能力、与别人联结的能力、价值感、独立自主、安全感。
生命的不同时期需要的心理营养会有侧重：
0—3个月：这个时期的婴儿分不清自己与外界的区别，这时最需要其父母或是“重要他人”给予无条件的接纳，同时在其父母或是重要他人的生命中是最重要、第一的位置。
4个月—3岁：这个时期是人一生安全感建立的重要时期，安全感的来源有三个：妈妈情绪稳定、父母关系稳定、孩子被允许做自己能做的事情（比如喝水、穿衣）。
4——5岁：此时属于肯定期、赞美期、认同期，这个阶段的小孩特别需要父母的肯定、赞美、认同，来建立自我认知，获得较高的自我价值感。
6——7岁：此时期的孩子需要有人能作为他“学习、认识、模范”的榜样。父母需要做的就是“温和、坚持”。
如果孩子已经过了这些年龄段，当时最需要的心理营养没有给足怎么办？任何时候补上，都来得及，只是父母需要花费更多的精力。
只要生命之树获得了足够的心灵营养，它一定会长高，它会上进、积极，会有很多正向的行为表现。因此，父母最重要的工作就是去为孩子提供心理营养，做好这棵树的园丁。
父母都希望孩子能听进去自己讲的道理，而孩子听进去父母的话的前提是，父母对孩子有影响力，而影响力的大小取决于关系的好坏。关系好，孩子愿意听你的话；关系不好，说再多也没用。父母为孩子持续提供心理营养的过程也是拉近和孩子关系的过程，亲子关系好了，很多问题也迎刃而解。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
孩子的教育真是一个相当复杂的问题，我们要关注的很多，性格、行为、思想、喜好、特长、天赋等等。不同的孩子，教育的时候用力的侧重点不同，这就需要具体情况具体分析。而一般性孩子的教育要做好哪几点呢？我认为要做好以下几点：
1、以身作则做好榜样。
有句话说得好啊！“孩子就是父母的影子”。孩子的模仿能力是很强的，你好的一面孩子会模仿，你不好的一面孩子也会模仿。因此，以身作则做好榜样很重要。
2、着重培养孩子良好的习惯。
习惯不是一朝一夕就能够出现的，而是经过一段比较长的时间才能形成。习惯一旦养成了，你想扭转它是非常困难的。因此，我们要着重培养孩子良好的习惯。可以这样说，孩子是否能够养成良好的习惯，是影响他一生的事情。其实孩子很多学习上的问题和生活上的问题，都可以归结为习惯的问题。
3、挖掘孩子的天赋，突出孩子的特长。
不同的孩子，天赋有所不同。我们要让孩子尝试不同的事情，以便能发现孩子天赋出众的方向的所在。当我们发现孩子的天赋出众的方向以后，我们就要鼓励和支持孩子朝着天赋出众的方向走，以便孩子天赋出众的方向能够形成特长。
综上所述。孩子的教育是一件相当复杂的事情。尽管我们很难完美的做好孩子教育的每一步，但以上的3点我们应该尽力做到。
期待你的认可和关注！
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