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如何提高学习成绩?
自己的,知识,能力如何提高学习成绩?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
例如,我把这两个方法分享出来,才是最佳的学习方式。
三:快速学习能力=目标+信息搜索力+执行力+刻意练习+复盘+建立思维模型
这条公式,我自己总结出来的。
1.目标:知道自己想要什么
2.搜索力:知道去哪里找信息?判断哪些信息是有用的
3.执行力:先整理信息后,根据目标,按时、按量和按质完成
4.刻意练习:
安德斯•艾利克森博士在《刻意练习》中,有总结出一套方法。
【刻意练习三大原则】
1.找到好导师
2.遵从刻意练习3F(Focus、feedback、Fix)
3.跨越停滞阶段
【四个阶段】
产生兴趣
变得认真
全心投入
开拓创新。
5.复盘=目标+行动+反思+改进 我通常是这样做的,写复盘日记。在本子上写下,我的观察、问题、分析、改进方案
6.建立自己的思维模型
人与人之间的最大区别莫过于看你如何想以及怎么去做。思想指导行动。
所以,我才立了flag,把自己积累的思维模型一一分享出来。希望对大家有所帮助。
好了,为了方便大家学习使用,这个问题,我就不啰嗦了,直接给出「学习力的3个思维模型」。如果对你有用,我希望你
1.点赞、转发,最为奖励,鼓励我
2.学以致用,学习完不用等于无用
回答于 2019-09-11 08:43:50
上课前认真预习,
课上认真听讲,
课后认真复习,
考前大量做题。
看起来全是最常规的要求,但如果真做到了,一定可以大幅度提高成绩,不过又有多少人做的到呢
回答于 2019-09-11 08:43:50
术业有专攻,学习最难的是能够静下来,否则光想着我要有个好成绩始终是不行的。大家都想学习好,但是往往大多半途而废,自古男儿都愿在鞍马之上建功立业,而不想有书案之苦。鬼谷子的学生庞涓不是个例子吗,学着学着就心不在焉了,想着天上的鸟想着快点建立功勋,自认为自己学得很好了,可最后呢被他那个专心学习一丝不苟得同学孙膑打得是落花流水,丢盔卸甲死于非命。学习就得静否则难啊!好方法有很多,我有一条就是要有氛围,光找那些学习好的跟他们一起学,一起研讨,还要定个目标。别跟那些玩样多的在一起打情骂俏了,这肯定想学好是没用的了!
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一,掌握“费曼技巧”。第一步:选择一个你想要理解的概念,明确需要学习和理解的目标。第二步:设想一种场景,你正要向别人传授这个概念。第三步:如果你感觉卡壳了,就回顾一下学习资料。第四步:为了让你的讲解通俗易懂,简化语言表达。简言之,就是熟悉学习内容、向别人传授使之轻易学会,你就熟练掌握了学习内容。
第二,建立错题集。学会思考为什么出错,出错的知识点在哪里,其与其他知识点的关联性在哪里。然后,定期强化与测试,防止重蹈覆辙。
第三,复述和回忆。根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,定期复述和回忆学习内容,把对所学知识点的掌握变成长期记忆。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习成绩要提高?请准备好这三个本子
每学期必备三个本子。一直坚持下去,即使再不喜欢学习,也能拿高分。
一、笔记本
一堂课只有45分钟,一般为了清楚地讲完学生必学内容,老师一般在黑板上写出要学习、考试的重点,这时,就会让孩子们通过记笔记,把总结的重点、难点记下来,其目的是让学生没办法开小差,养成高效率的听讲习惯,回头再复习时也会很轻松。而且,通过复习课堂笔记,学生可以回忆起当时的课堂情景,从而有助于帮助知识点的理解巩固。
想要获得高效率的课堂学习,除了认真听讲外,关键是会记笔记。
记笔记时,并不是所有的内容都要记下来,主要记下听不懂的和有疑问的内容,下课后把这些内容整理后认真钻研,一定要在当天融会贯通,不留尾巴。
学霸记笔记的秘诀:
1、记提纲
老师讲课大多有提纲,并且讲课时老师会将备课提纲书写在黑板上,这些提纲反映了授课内容的重点、难点,并且有条理性,因而比较重要,故应记在笔记本上。
2、记问题
将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师。
3、记疑点
对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下,这类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后与老师商榷。
4、记方法
勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。
5、记总结
注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融会贯通课堂内容都很有作用。
另外,一定要注意,老师在课上讲的内容很多,如果只顾做笔记,也会影响听课效率。所以,上课做笔记的前提是不能影响听讲和思考,这就要求同学们把握好时机。一般情况下,老师在黑板上写东西时,同学们可以抓紧时间记笔记;老师讲到重点内容时,同学们要认真听讲,课后再补记笔记。
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