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初中生假期怎么更好的提高自己的记忆力呢？
记忆,记忆力,自己的初中生假期怎么更好的提高自己的记忆力呢？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
问题补充： 扬州初中。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
记忆力是可以训练的。
首先要理解，只有理解了，才能记的更牢固，死记硬背肯定也能记得住，但是死记硬背记住的时间一定不会太长。
其次，及时的回顾，任何记忆都有个时效，刚记住的东西在最开始也是最容易忘记的，所以必须及时回顾。
第三，最好能形成知识模块，把要记的东西模块化，提到一个知识点马上能联想到更多的知识点，能做到这个境界你就离成功不远了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
理解性记性，可以考虑使用联想记性法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀，我个人觉得要想提高记忆力，那就学习到晚上11点休息，早上，7点起床回忆昨天学习的知识，这样能够更好的提高记忆力的，谢谢！
回答于 2019-09-11 08:43:50
速强观点：初中生想到利用假期来学习包括记忆力在内的学习方法，欲善其事先利其器，学习效率及效果事半功倍！点赞
怎么提升记忆力呢？速强从事形象思维在教育的具体应用15年，方法其实不复杂。
一、了解什么是记忆？
记忆=记+忆。即分记进脑海里，再从脑海里提取出来。
记，是输入过程。怎么才能记得快？形象的、特别的、全身心参与的过程就记得快。
比如，闭上眼，可形象的浮现入门后，家里左边是什么家具，右边是什么用品……会很清晰。因为形象生动。
但没几个人马上回答每天扣的衬衣有几颗纽扣，每天走的楼梯有几级……因为不奇特。
男孩子踢足球或玩游戏的场景过了很久还记得起……是因为全身心调动参予了。
忆，是提取过程。怎么才能很快的想起呢？
需要建立线索。平时记进脑里的素材知识像水里的鱼，要网才能捞起来。线索就是这张网。
速强学习法的核心：高效记忆=形象+线索。
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二、如果提升记忆力？
其实初三的学生记忆力本来就很好，但为什么用到课堂学习和解题、考试就觉得不行了呢？
就是因为平时上课可难因老师没能充分调动学生的全身心参与（大家发现没？有些老师讲课行动，你下课后闭上眼都浮现他上课的样子及内容）。
也因为自己没学会学霸们的将课本知识变得形象有趣并将新旧知识相互建立联系的方法。
三、小结及建议
1、利用假期学习相关学习方法，开学后会变得更轻松。
2、学习并养成一套适合自己的学习与记忆方法需要实践总结，并不是听什么记忆大师几节课就立竿见影的，一定要和自己的学习生活联系起来。
3、建议你将觉得难记难背的知识素材，在留言区留言，我会结合起来引导你提升自己的记忆力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
记忆力有技巧的，也有很多方法。建议找类似的书系统的看一看。
毕竟太阳底下无新事，你遇到的困惑，或许别人早已遇到，并且研究出来了。那么，只要去吸取别人的经验就好了。
建议系统的看一看类似的书，网上也有免费教程，在这里提问，别人的回答难免片面。
回答于 2019-09-11 08:43:50
五种高效记忆方法：
一、边背边抄写。
好记性不如烂笔头，干巴巴的记，绝对不如拿着笔，边背边划。这里的划可不是乱划，而是背一句，相对应的写出一句，或者是这一句中的某个字。直到最后顺下来一整段，巩固几遍，直到顺下来一整篇。回过头来再看一下自己写的这些字，划得这些道道，会非常容易背诵。总是忘记的句子，重点写出。试一下，亲身体验，会事半功倍。
二、列提纲
这一方法不仅仅适用于写作文，更适用于背诵篇目。只要是文章，总会有起因，经过，发展，高潮，结局。按照这一线索列出故事的提纲，在背诵的时候就有了根据。
三、理清文章关系。
这跟上一点有所类似，背诵之前，教师都会帮助学生理清文章的关系，总分，总分总，先总后分，先分后总等等。每一段内也可以用这种方法，抓住文章的脉络，才是高效背诵的前提。
四、互助记忆。
有时候我们会发现这么一个道理，自己闷着头学，效果不如两个人互相交流的学习效率高。不管是同学也好还是家长和孩子也好，一起分析，互相监督，也会事半功倍。
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