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你觉得当教师幸福吗?为什么?
老师,幸福,教师你觉得当教师幸福吗?为什么?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
近年来,越来越多的非教育性事物强加在我们教师身上,尤其是班主任身上。我当过13年班主任。近年来,当班主任几乎每天都要处理很多非教育性的事物。什么医保资料的收集和收费啊!什么社保资料的收集啊!什么创文的宣传啊……我们常常戏言,医保办把我们抓去做苦力,刚释放,社保办又来抓人,后面还跟着创文办、这个办、那个办……只要是个“办”都可以抓我们做苦力。有一天,在办公室我感叹道:“什么地方都要钱,没有定规”。顿时,全办公室狂笑。
很多班主任被这些事忙得几乎没时间管教学生。08学年到10学年,我没当班主任。主要原因是07学年做班主任的时,学校要我们把所有参保和不参保的学生的学籍、家庭住址、电话等信息全部输入电脑,上交校医室。当时,我费了九牛二虎之力终于收齐全班医保的相关资料,正准备交给校医室时,校医室宣布,这一切都要入excel表。那一刻我几乎崩溃。当输完最后一个资料时,已经是晚上八点了,饥饿的我发誓明年不再做班主任。11学年,我又开始了班主任的苦旅,强加在我们身上的非教育性事物更多了,我们就像一头老牛,脚下有耕不完的地。
3.各种各样的迎检让我不幸福。
教小学时,我所在的学校经历了市一级学校、省一级学校评估,经历了义务教育常规检查,经历了绿色学校复检,还有一些我都记不住了。迎接市一级学校评估时,学校让我补1998年到2002年的3到6年级语文集体备课教案。我纳闷地问,1998年我才考上大学,2002年我才来这工作,这怎么补啊?上面回答,叫你补你就补,不要问为什么。一份份虚假的集体备课材料玷辱着一张张洁白的A4纸,我身累,心也累。人是累不死的。只要工作是有意义的,再累都还有成就感。可是日以继日地造假,累到骨髓,累到心灵。迎接省一级学校评估时,正好国庆节。那年的国庆节我们连续加班七天。我的同事被要求七天之内编一部校本教材。他天天累到半夜2点,总算编了出来。我们常常感叹,每此迎检都是毫无意义的劳民伤财。别的不说,那堆满档案室的一本本临时造出来的所谓材料要消耗多少张洁白的A4纸啊!要砍掉多少棵大树才能生产出这么多写着谎言的洁白的A4纸啊!这简直就是造孽!
近年来,大概是当局意识到问题的所在,所有学校的等级评估都暂停了。但是仍然有各种名目的检查时不时地骚扰我们。
教师的苦水是倒不完的。收入之痛、职称之痛,恐怕是所有苦水中最苦的。我已经在多篇文章中详细倾诉过了,再说,我就成“我真傻”的祥林嫂了。
教育原本如诗如画,是什么让我们悲欣交集?这也许就是我们教师的“天问”。
江湖满地一愚翁专注教育问题的回答。希望能和大家煮酒论教育,奇问共欣赏 !
回答于 2019-09-11 08:43:50
每个职业都有他光鲜亮丽的一面,但也是辛苦的,只要真正的喜欢这个职业,辛苦中也会得到幸福。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不幸福,当老师很痛苦
回答于 2019-09-11 08:43:50
古时有位教书先生写了一幅对联:命苦不如珍早死,家贫无奈作先生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我就是一名教师,教师职业是一种教育人的职业,教师是人类灵魂的工程师,无上光荣,它不但是教书的义务,“铁饭碗、受尊重,还有寒暑假”,公众眼中的“教师”似乎是令人羡慕的,众所周知,老师是太阳底下最光辉的职业。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我虽然还没有退休,但也感受了几个时代人们对教师的看法,总的感觉:很多人不是发自内心的尊重老师!
不论哪个年代,当老师压力太大,来自于崇高的帽子:人类灵魂的工程师。来自于自身的要面子。来自于学校和主管部门的质量考核。来自于学生及家长的认可度。这些其实不算什么,关键是对教师的要求是无限的,不能用定量来评价!
特别是快乐教育,学生至上的大环境下,教师越来越难做,因为不知道怎么管学生,也不知道要不要管学生,简单的说:管也不好,不管也不好!一不小心就管出事来!
另外,教师的付出与收入不匹配的,所以现在很多教师真的没有多少积极性。
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