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正在准备2020考研且英语比较差的人应该如何复习？

单词,英语,真题正在准备2020考研且英语比较差的人应该如何复习？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

这个核心词汇（约1700个）电子版来自海文考研，如果报了海文的英语全程班，资料应该会有这个的，如果没报就下载打印电子版进行背诵，不过单词没有音标，需要大家查阅注明。另外就是，这个电子版里只有单词和意思，但是海文编的书里部分单词有词根词缀讲解和例句。我不知道现在海文考研的资料是什么样的。请大家花10到20天的时间将单词背完，一定要背得滚瓜烂熟。如果有人连死记硬背都不知道怎么背的话，我推荐你看一下这本书：《17天搞定GRE单词》杨鹏 浙江教育出版社 这本书不是专门的单词书，是专门讲解如何科学背诵单词，具体不细说，也不贵，建议大家买一本看看。

同时在背单词的过程中，推荐大家使用有道词典APP，倒不是因为这个有道词典有多么好，而是在联网的条件下可以查看内置的柯林斯英汉双解词典。这本词典的英文解释是我看过这么多词典里感觉最好理解，最适合考研的人用的词典。我也是后来才发现有这个，便逐渐放弃了我用了三年多的纸质牛津词典。如果大家嫌一直联网麻烦，可以下载专门的柯林斯词典APP或者朗文当代词典。具体有关词典的问题，详见：知乎用户：考研相关的APP有哪些？

在大家将核心词汇背熟后，就不用再去背任何单词书了，因为我们后面所有的精力都放在记忆真题的单词中。约30年的考研英语真题已经能够涵盖考研英语绝大部分能够考的词汇，所以实在没有必要拿着本单词书背，就通过做真题来整理出自己不会的单词，记这些见过的，不会的，做过的单词，印象会深刻得多。单纯的一本单词书很难记住他们的用法和释义，而且还费时费力。我没有背过红宝书，绿皮书，朱伟的恋恋有词，故对这些单词书不了解，只背过刘一男的《考研核心词汇》，但我个人也不是很推荐这本书。有的人适合背单词书，但我确实感觉背单词书效率太低，对于时间紧迫的人实在没有必要去背大部头的单词书。从真题里掌握单词这个后面会细说，先说一下语法长难句。

2.语法

对于语法基础薄弱的，连基本的从句、句子成分、语法功能等知识都没有任何概念或是一头雾水的同学需要好好地补一下语法，但是没有必要拿着初高中语法书来背诵。我看过陈正康和何凯文的语法长难句书，但个人感觉最好的是这本书《考研英语语法新思维》张满胜 群言出版社。 其实比这本书好的语法书也有，我更推荐赖世雄的语法书，但那本书不是专门针对考研编写，内容过于庞杂，因此如果希望以后可以系统、扎实地掌握英语语法的学弟学妹可在考研结束后学习《赖世雄经典语法》，但在考研结束前还是先老老实实地花几天时间啃掉张满胜这本书。该书最好是能够与背核心词汇同步进行，这样保证在背完核心词汇能够看完这本书，那样可以不影响复习进度，直接以高质量复习效果开始做真题。如果先背单词再单独看语法书，等语法书看完后单词估计也会忘差不多了，很多人只注重背词，不注重复习，所以需要强调一下。

3.真题

上述过程最好在4月底完成。从五一开始做真题。关于真题选做什么版本，对于基础非常差，尤其是四六级都没过，看上面那本语法书的时候颇为吃力的同学推荐使用《考研真相历年真题》。这本书里收录了从80年代一直到2016年的真题，英语二的同学一样地做这样的真题，在09年后再开始单独地做英二的题。

在做第一遍真题时，只做传统阅读理解，因为英语能否过线及考高分，传统阅读理解必须得高分。对于80年代和90年代的题可每天做两篇，从97年或者2002年开始，每天做一篇。在做阅读的时候，不要中断核心词汇和词根词缀的背诵。之所以要做那么久远的题目，是因为90年代的考研英语阅读难度比较接近公共六级，从97年一直做到2015年可以循序渐进地适应现在的英语难度。对于那些基础实在太差的就更得从80年代的题目开始做着走。对于过了六级，基础还不错的同学，可以直接从1997年真题开始做，每天做一篇，真题资料可以用《考研真相历年真题》，也可以使用张剑黄皮书（后面将专门介绍黄皮书）。

基础阶段复习的任务是将传统阅读从1997年一直做到2013年，最近的两三年真题留到考前一个星期做模拟。每天一篇文章，在做完后，将每篇文章里不认识的单词，包括问题和选项里不认识的单词、短语全部查出来记在黄皮书或笔记本上，然后确保文章里的每一个句子能够理解弄懂，这个很关键。单词认识，句子不一定能够读懂。所谓分析长难句是指，你能够顺利地理解这个句子的各个句子成分，并理清句子之间的逻辑关系和所讲述的内容。如果时间允许可以试着口头翻译这个句子，当然时间紧迫就算了，能理解就行。但有人估计会问，怎样才算理解，如果任何一个句子你都不会读着读着因为句子太长、太复杂而完全忘了或是混淆这个句子到底在讲什么内容的话，能够像读简单句那样得心应手的话，那么你就算掌握这个长难句了。我推荐的那本考研语法书里有相应的长难句练习，在看那本书语法书的时候不要偷懒，该练习的还是得练习。一些比较好的句子以及前面笔记整理的单词、短语有的可以另外记下来作为以后写作文的材料。这项工作很费时，但是绝对能够让你在应付后面越来越难的文章时得心应手。所以初期复习每篇文章费时三个小时甚至更多的话，不要太过于惊讶，这都是十分正常的现象。记下来的单词要和核心词汇一起每天记忆，你能记下多少，取决于你前期的循环次数了。因此在背单词这件事情上千万不要偷懒，因为当真题做到2005年后，积累下来的单词量是巨大的，如果不能把这些单词都记下来的话，新记的单词其实会有很多是前面已经背过的，会徒增单词记忆量。

正常情况下，在暑假开始时，阅读理解应该做到2010年左右。我给大家算一下，1997年到2001年，每年五篇文章共25篇，2002年到2013年（2017届要做到13年）每年四篇文章共48篇，一共83篇文章。每天做一篇需近三个月才能把第一遍做完，更何况那些基础差的同学还得从80年代开始做，因此具体计划大家自己制定，第一遍切莫到9月还未做完。

暑假强化阶段开始做第二遍传统阅读理解，如果前期在记单词和复习长难句上没有偷懒的话，那么这次应该会相对轻松得多。也从97年开始做，不过此时可以选择一天做两篇或四篇（02年之前的一天做五篇），做四篇时可以将时间设定为一个小时，一定在一个小时做完。在对完答案后，思考一下每个题的出题思路以及自己的错误原因，进行总结。

上述是强化阶段的工作，在9月进入冲刺阶段时，开始做真题第三遍，依旧只做传统阅读，每天四篇，此时只从05年开始做，如果后期复习时间太紧的话，那么可以从09年开始（09年后的阅读难度比之前又上了一个台阶）。我要说一句，那些说自己真题做了好多遍的人，连答案都记住了，如果你不能保证阅读全对，以及记住的答案为什么是这个正确的话，那就继续循环着做，我有见到高手做了5遍的，不过我就做了三遍。有一点希望大家牢记：不要做任何阅读理解习题集和模拟题！有的人总是喜欢拿市场上的那些什么张剑阅读理解150篇或者石春祯的阅读理解题的错误率来质疑自己的复习效果，于是心里各种堵得慌，这完全是给自己没事找事。你应该担心你做真题正确率太低怎么办，问题出在哪，因为那个题才是跟你考试时做的题思路最接近的，至于市场上的其他习题不要买，不要做。

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